Chat Mateřinky

Články

Informace ze štabu

Aktuálně také řešíme.... někteří nehlásíte, kdy Vaše dítě po nemoci nastoupí či nenastoupí...P.učitelky si pak hrají na vědmy a může se stát, že v dobré vůli - ušetřit Vám korunky za propadlý den stravy - příjde nečekaně pár dětí po nemoci bez ohlášení a to už je tak akorát na čárymáry :( PO LEP ČIT !


Májové info… pro rodiče Mateřinky

 

Slíbila jsem, že budu školné držet na stejné výši, co to dá a že si utáhneme opasky…

Slovo dodržím, jen aby jste byli v obraze… od ledna 2012 se náklady na 1 dítě navýšily cca o 50,- Kč/měs. Tj. na 75 dětí/měs. 3.750,- Kč. x 6 = 22.500,- Kč

do konce června 2012

Na 1 dítě za období 1- 6/2012 toto navýšení činí 300,- Kč.

Pokud budete chtít dobrovolně na tuto ztrátu přispět formou dobrovolného daru, budou vaše finance využity na doplnění vybavení ŠZ – př. instalace velkého slunečníku nad pískoviště, na úhradu obložení – krytu topení ve třídě Broučků

( pořizovací cena 9.500,- Kč- podívejte se… )

( Děkujeme mamince broučičí Toničky, která již akčně přispěla).

 

Státní dotace nám v rámci vládních úspor byla snížená o 40.000,- Kč na 1.a 2. čtvrtletí zpětně a na další pololetí tohoto školního roku bude

krácena o dalších 40.000,- Kč

Proto mi nezbývá, než oznámit Vám, že od září 2012 bude školné navýšeno o 100,- Kč měsíčně.

Předpoklad od září 2012: základní školné 1.000,- Kč

školné s nabídkou ZK a ZČ : 1.400,- Kč

+ pro nové děti, mladší 3 let, protože bude nutno přijmout k dětem v odd. Medvídků dalšího zaměstnance, aby pomohl zajistit potřebu individuálního přístupu k dítěti a v sebeobsluze.

Informace sděluji v předstihu, protože zápisy do veřejných MŠ probíhají 17. 5. 2012 . Pokud někdo uvažuje o změně předškolního zařízení prosím, aby info. obratem sdělil, budou osloveni náhradníci… Dodatky „Smlouvy“ na další šk.r. rodiče podepíší ve 2.pol. června

 

Určitě jste si všimli, že v rámci úspor nepokračuje estetizace a vybavování tříd

a školní zahrady ( což nás mrzí). Realizujeme pouze nákup pomůcek a vybavení, které financují sponzoři ( těm srdečně děkujeme).

Díky štědrosti sponzorů mohou vaše děti absolvovat výlety, zábavné akce v JoJo parku. Pěkné zážitky, vzpomínky jsou pro děti důležité, budou je dále motivovat…

 

Upozorňuji, že někteří rodiče nemají uhrazeno školné a stravné

na 5/2012, ZK a ZČ od ledna do června 2012

 

Žádám o úhradu těchto plateb, aby konec školního roku proběhl v pohodě.

Děkuji, věřím, že mně najdete… Vaše Pavla


Vážení rodiče a přátelé i když počasí nic moc – nám je v Mateřince vesele.

Co si vymyslíme, to si užijeme a ještě nám někteří pomáháte finančně fandíte.

Karnevalového "Šmoulu" zaplatila maminka Dáša Hurábová

Vstupné do JoJo parku zaplatila všem dětem maminka Karin Bědroňová. Dě – KU – JE - ME


Slíbila jsem, že budu školné držet na stejné výši co to dá a že si utáhneme opasky…

Zatím se to daří, i když jak sami víte, lecos se i pro nás zdražuje ( Př. teplo 8,- Kč na GJ, režijní náklady na stravování o 2,- Kč na dítě ).

Jediné, co nezvládám, je omezení nákupů pomůcek a hraček pro děti. Hlavně těch pro rozvíjení pohybových dovedností… Musíme ty novoty mít.

V pátek 9. 3. nám do Mateřinky dorazily KOLOCHODKY a MINIPINGPONG stůl. Taky určitě od dětí víte, že nový BOXOVACÍ PYTEL je díky tatínkovi Rosťovi Pokornému už také funkční v tělocvičně.

(Kolochodek máme 11 ks - 3900,- Kč a minipingpong stůl á 2.700,- Kč
Box pytel s dopravou a montáží 1.600,-)


 





Vážení a milí, rodiče, děti a přátelé … vše je ve vývinu a tak i snaha informovat vás rodiče o všem, co se děje v Mateřince, dospěla do stádia vyhledávání a ne předkládání…

Se zahájením školního roku jsem se Vám omlouvala … „Časopísek jsem nestihla napsat, neboť prázdninové vylepšování Mateřinky bylo náročné. Díky…“

Takže tento „kousek“ časopísku je už poslední papírové vydání.

V archivu jsou k dohledání všechny výtisky, včetně prvního vydání – srpen 2002. Teď je nějak méně času na psaní i na čtení – někteří rodiče nestíhají ani aktuální informace natož časopis…Díky Broučičí p. učitelce Žanetě Novotné máme nové „webky“ obsažnější s aktuálními informacemi, takže si můžete doma číst, co budete chtít – časopis či jiné novoty ze života dětí v Mateřince. Souhlas ? Ano šéfe !

Život v Mateřince je už zase v plném proudu…K Broučkům se po mateřské dovolené vrátila kvalifikovaná p. učitelka Žaneta Novotná, plná síly a skvělých nápadů. Píše a hraje pohádky pro děti, stihla už dvě, dětem se móóóc líbí. A výhoda? Pohádky jsou tématicky zaměřené k výchovným námětům, nemusíme nikam jezdit a platit vysoké vstupné. V „kuchyňce“ se otáčí, připravuje a vydává dětem jídlo p. Radka Pípalová, snaží se a my se radujeme, že bere práci tak zodpovědně.

Seznamovací informativní schůzky u Medvídků a Broučků, proběhly pod stříškou na zahradě. Víte, že v Mateřince platí „Pravidla soužití “ a taky, že si vyslechneme a bereme vážně vaše názory a požadavky… Protože chceme, aby nám to spolu klapalo, aby byly děti u nás v pohodě a rodiče v klidu. Rodiče Dráčků se sešli 13. 9. odpoledne v hojném počtu. Naše požadavky a rady k výchovným postupům berou vážně. Vědí totiž, že škola volá. Kdo je připraven, není překvapen a zvládá vše snadněji. Cílem našeho snažení je připravit vaše děti pro vstup do velké školy co nejlépe.

Děkuji Vám velice za pochvalu interiéru, vylepšení Mateřinky nám dalo zabrat. Barvičky působí – panuje dobrá a veselá nálada, pěkně se nám s vašimi dětmi hraje, učí a vychovává. Také děkuji srdečně za sponzorské dary a dobré skutky. Mamince Nikoláska Pokorného za výtvarné pomůcky a hračky na školní zahradu. Za opravy hraček tatínkovi Jirkovi Štěpánkovi. Za finanční dary mamince Matyáška Bědroně z Medvídků, mamince Claudinky Hurábové a mamince Klárky Krečmerové z Dráčků. Mamince Terezky Weissové z Dráčků za peníze na výlety. Velice si Vaší štědrosti vážíme. Děkujeme rodičům Grossmannovým a p. Hurábové za: ovoce a zelenina – to je príma. Za dýně a za dobré skutky od Kožušníků až po Sachmerdovy. Všem posíláme sladkou pusu a díky.

Pokud někteří přemýšlíte o nějakém finančním daru, budeme rádi. Objednala jsem pro děti molitanové sestavy kostek, pomůcku pro rozvoj fantazie a slovní zásoby, cca 23.000,-Kč. Medvídkům novou šatnu, aby se jim oblečení lépe ukládalo cca 20.000,- Kč. Nabídek je hodně, ale vybíráme, co potřebujeme.

Zajímá nás Váš názor na Karneval pro děti. Hopsalína máme v kapse, ale sál SOŠ, kde karnevaly míváme je v rekonstrukci a tak řešíme zda uspořádáme karneval v Mateřincepouze pro děti nebo v jiném sále pro děti i rodiče?Nutná kapacita cca 200 lidí – kde a za kolik, toť otázka. Vždy jde o peníze, že.

Hlavně máme v plánu co nejčastěji vyjíždět s dětmi do hor, kde jsou snad lepší rozptylové podmínky.

PS: Vážení, pokud má někdo z Vás rodičů zájem, být v užší skupině těch, kteří se více angažují a radí se s velkými holkami při přípravě zábavných akcí pro děti z Mateřinky, přihlaste se u séfky.Neboť se budou plánovat další akce a výlety a karneval… a více hlav, víc rozumu. Žádná nuda, je to legrace, jen pustit fantazii opratě…

Ve čtvrtek 10. 11. jsme zvládli první výlet za čerstvým vzduchem.Zvládli jsme tzv. 3 v jednom. Na Kohutce jsme ošleháni větrem hledali ježky. Každá třída si našla svého ježka, nazdobila, pojmenovala si ho, jak jste mohli vidět na výstavce uvstupu do Mateřinky. Evžen a Méďa vypadali spíše jako auto, ale Hubert, krasavec Dráčků se špičatým čumáčkem perlil uprostřed…Cha, cha, cha. Učíme se slušně tiše stolovat a jíst s chutí a taky nám chutnalo! Bramborová gulášovka a Honzovy buchty jako peříčko šly na odbyt. Škoda, že nás na Kohutce přes poledne nechtějí. Musíme hledat jinde.

Autobusem jsme se přemístili na Prašivou. Proběhli se po louce, obdivovali kostelík, medvídka. Chata zavřená, oprava elektroinstalace. Žermanické stáje koní – to byla nádhera, koukaly děti i my.

Další akce v dohlednu – Řádění s čertíky a andílky…

Vánoční prázdniny v termínu od 27.12. do 30.12. snad nikomu nepřekazí pracovní plány. Ale ještě se uvidíme na vánočním odpoledni, kde si popřejeme krásné VÁNOCE.

PS:Rodiče, mám vás všechny v oblibě, ale když neproběhnou platby za školné a stravné z účtů a vzniknoumi tak nemalé komplikace s přeúčtováváním, mé city se mění… Mám chuť všechny hříšníky napsat na zrcadlo ! Polepšete se neboť příště - můj čas jsou vaše peníze.

Přejeme VÁM i sobě pohodový školní rok plný pěkných zážitků.Vaše Pavla a velké holky




Halloween... AHOJTE lidičky ,

loučení s létem a podzimem nemáme v oblibě. Špatné povětrnostní podmínky, zima a déšť…nemůžeme ven. Ještě že se nám vydařilo „Zavírání zahrady a lesa“ . Strašáci, bubáci nemají co na práci ?... prý - u nás jich v pátek nebylo moc, ale zato, stáli za to… Děkujeme, děkujeme, děkujeme všem ochotným rodičům za nápady, akrobatické výkony a strašení, zvláště mamině ELIS Kousalové za organizaci a velení. Je to v rodině ? Manžel je v Afgánistánu....
Dnes budeme zjišťovat v komunitním kruhu , jestli děti nemají z pátečního večera naší zásluhou psychickou újmu. Snad né. Musíme se z něčeho radovat, na něco se těšit a plánovat… lépe to s přípravou na zimu zvládneme. Jó a příští rok bude chaloupka za branou a raději dvě. V jedné budou dýňové dobroty pro děti a ve druhé občerstvení pro obětavé rodiče, ( svař...jedohubky) neboť Ti potřebují vzpruhu nejvíce. No, člověk je tvor učenlivý (hurá) a tak to časem vychytáme a v lese si ještě zatrsáme. Už to vidím. Auto (vytuněné) a my radující se a tančící v lese na pasece si slíbíme, že zvládneme zimu v pohodě a budeme se těšit na jarní otevírání zahrady a lesa. (Tím pádem nad společným veselím naše srdce plesá.)
PS : Vážení, pokud má někdo z Vás rodičů zájem, být v užší skupině těch, kteří se více angažují při přípravě zábavných akcí pro děti a radí se s velkými holkami z Mateřinky, přihlaste se u šéfky.Neboť se budou plánovat další akce a výlety a karneval… a více hlav, víc rozumu.
A taky, žádná nuda, je to legrace, jen pustit fantazii opratě…

Dík vaše Pavla


 

Lednové novinky z Mateřinky : Dodavatel stravy k 1.1. 2012 zvyšuje cenu za stravu o 1,- Kč a režijní náklady také o 1,- Kč

Prosincová jednání nenaznačovala navýšení cen, proto jsem žádala, aby se zvýšení ceny promítlo pouze do režijních nákladů.

Mateřinka bude touto formou přispívat 1,-Kč na stravování,na dítě a den, pro vás cena za celodenní stravu dítěte zůstává stejná : 30,- Kč

Režijní náklady pro Mateřinku se navýší z 5,- Kč na 7,- Kč na dítě a den.

Určitě jste rádi, že nemusíte navýšit limit pro platby. My si trošku utáhneme opasek, nějak se s tím popereme.


Budova Mateřinky patřila Magistrátu města Havířov, odboru školství. Od 1.1.2012 patří pod Městskou realitní agenturu,s.r.o.

 

 

Ve středu 4.1.2012 nám bylo oznámeno,že od jarních měsíců může začít výměna oken. Dohodli jsme červenec. Radujeme se, ale asi budou delší prázdniny, protože musíme zvládnout malování tříd, úklid… Dobrovolnice z řad maminek vítány...


Proto v červenci můžeme zajistit péči o děti pouze v jednom odd. (Cca 20 dětí.) Oznamte tř.uč., kdo bude Mateřinku potřebovat. Průběh prací domluvíme tak, aby činnosti s dětmi nerušily, snad počasí dovolí být co nejvíce venku na výletech. Nejdříve by výměna oken proběhla v herně Broučků, třída je už hotová, využijeme vchod přes školní zahradu…

Letní prázdniny :

Termín prázdnin – Mateřinka uzavřena od 30.7-31.8.2012

 


 

Využijte služby solné jeskyně v Havířově
Solná jeskyně je jednou z nejnovějších a zároveň nejoriginálnějších metod využití kamenné soli a soli z Mrtvého moře pro účely rekondice, rehabilitace, prevence a ochrany zdraví. V solné jeskyni panuje unikátní mikroklima, které je charakteristické výjimečnou bakteriologickou čistotou vzduchu.
Vzduch v solné jeskyni je nasycen částicemi minerálů a stopových prvků. Jejich postupné uvolňování má velmi kladný vliv na psychiku a celkovou kondici dětí i dospělých. Kromě záporné ionizace, která blahodárně působí na člověka, je vzduch v solné jeskyni obohacen částicemi jódu, draslíku, sodíku, vápníku, selenu, brómu a mnohými dalšími prvky.

V solné jeskyni se také využívá tzv. chronoterapie (světelné terapie), která má taktéž velmi pozitivní vliv na celkovou kondici. V solných jeskyních bývají používány teplé barevné odstíny (žlutý, oranžový a červený), které mají povzbudit a naplnit novou energií. Na druhé straně studené barvy (fialová, světle modrá, indigo) uklidňují smysly a zlepšují náladu.

Pobyt v solné jeskyni působí podpůrně při léčbě mnoha onemocnění, mezi jinými: dlouhodobé onemocnění, nosu, hrdla a hrtanu astma onemocnění dýchacích cest dlouhodobé a opakující se záněty dlouhodobý zápal plic chronické záněty průdušek kožní onemocnění (lupénka, záněty kůže, alergie, ekzémy) srdeční onemocnění a poruchy oběhového systému poruchy metabolizmu žaludeční a dvanácterníkové vředy alergie různého typu poruchy nervového systému (deprese, stres, stavy úzkosti, únavy, neurózy) snížená imunita snížená funkce štítné žlázy vysoký krevní tlak

Saunování s dětmi

Dříve než své děti přivedeme do sauny měli bychom vědět vše, co se saunováním dětí souvisí, co jim může prospět a čemu se naopak vyhýbat, aby účinek sauny byl co největší. Netrpí-li dítě projevy nějakého závažného onemocnění a je-li schopno běžných životních úkonů, zejména cvičit, běhat, plavat, koupat se v horké i chladné vodě, pak se nemusíme obávat neobvyklého prostředí sauny. Takto schopné dítě se může bez obav i saunovat. Správné saunování obvykle nečiní samo o sobě zdravým dětem žádné potíže, rozhodně nevede ke vzniku nemoci. Máte-li v této záležitosti jasno, nic nebrání tomu, aby se začalo s dětmi saunovat.

Účinky saunování

Saunování je skutečně jenom podpůrná procedura, rozhodně ne vždy a vše léčící. Bylo by pošetilé si myslet, že saunování může u kohokoliv vyléčit příčinu nemoci. Saunová lázeň jako fyzikální prostředek může jedině přispět k podpoře vlastních obraných sil organismu. Ukázalo se to při sezónním výskytu onemocnění horních cest dýchacích virového původu. Význam saunování spočívá v posílení vlastních obranných sil organismu vlivem reakcí organismu na teplený podnět.

Efekt, kterého se saunováním dětí v mnoha rodinách a mateřských školách dosáhlo, a o kterém se ví již několik desítek let i u nás, řadí saunování v tomto směru za skvělý preventivní prostředek. Zejména u dětí respiračně oslabených a u astmatiků se projevil příznivý vliv saunování. Zkušenost o poklesu onemocnění virovými chorobami dýchacích cest, jejich lehčím průběhu a snížení počtu komplikací u dospělých, byly již před léty důvodem k zavádění pravidelného saunování do programu ochrany zdraví dětí, zejména v jeslích a mateřských školách.

Dlouhodobý účinek saunování

Vlivem každého regulérního turnusu (s 1 či 2, max. 3 běhy), dochází u dětí bezprostředně, stejně jako u dospělých k účinku protistresových hormonů, k vylučování nadbytečné kuchyňské soli a také k přeladění vegetativní nervové soustavy důležité pro zkvalitnění různých životních funkcí (chuti k jídlu, kvalitního spánku, úpravy funkčních změn činnosti srdce a cév). Z hlediska dlouhodobého účinku má největší význam vzestup hladin imunoglobinu A, který se vyskytuje na sliznici dýchacích cest a zabraňuje pronikání mikrobů, jeho hladina klesá teprve 7. den po saunování, což je také důvod k pravidelnému saunování jednou za týden.

Účinek saunování na jednotlivé orgány

Dýchací systém

Zejména u větších dětí dochází k prohloubení dýchání, protože rozpuštěním a odstraněním vazkého hlenu dochází k uvolnění dolních cest dýchacích

Vegetativní systém

Dochází k nastolení rovnováhy obou složek neuroveretativního systému, takže po saunování jsou děti zklidněny, v dobré pohodě, mají chuť k jídlu a dobře spí. Hladina imunitních protilátek Vlivem tepla dojde při každém saunování k bezprostředním změnám v počtech specifických buněk, které jsou jednak schopny pohlcovat choroboplodné mikroby i viry, jednak vyvolat tvorbu ochranných protilátek přímo na sliznici dýchacích cest a zvýšit celkovou hladinu imunitních globulinů, které až na dobu šesti dnů udržují dostatečnou výši hladiny a tedy i schopnost dětského organismu ochránit se vůči infekcím.
Dalším projevem ovlivnění obranných reakcí je pokles druhu krvinek, které jsou průvodním jevem zánětu a alergie. Hormonální hladina Euforie (radostná nálada) a psychické i tělesné uvolnění (relaxace) jsou vyvolány reakcí hormonálního systému. Jeho produkty (tedy různé hormony) však vyvolávají nejenom tyto stavy. Vedou i k ústupu některých druhů bolestí kloubů a svalstva, dýchacích obtíží. Kromě toho se nově rozpoznal vliv saunové lázně na zvýšení hladiny imunitních látek tzv. imunoglobulinů.

Od kdy a kdy saunovat

Finové celému světu ukázali, že saunovat lze od nejútlejšího věku dítěte až do vysokého stáří. V praxi saunování s malými dětmi se ukázalo, že děti na závěrečném okraji batolícího věku, tj. ve věku dvou a půl až tří let jsou již natolik pohyblivé a schopny vyjádřit své reakce na neobvyklé prostředí saunové lázně, že nic nebrání tomu, aby se s nimi začalo saunovat.
Děti po třetím roce nevyvolávají při saunování už žádné potíže a dá se s nimi přesně komunikovat pokud se týká pocitů v průběhu jejich saunování. Nejvhodnější doba k saunování, pokud dítě navštěvuje MŠ je v dopoledních hodinách mezi 9 až 11 hodinou a to nejlépe po krátké vycházce či nenáročné pohyblivé aktivitě. Po sauně následuje oběd a odpolední odpočinek. Pro děti starší je vhodná doba odpolední, nejpozději do 18 hod. Po saunování má následovat večeře a spánek.

Saunujeme se

Saunování dětí má stejné fáze jako u dospělých. Dítě se svlékne donaha, neboť jen tak dosáhneme dokonalé očisty těla, osprchuje vlažnou vodou, důkladně omyje mýdlem, znovu osprchuje a utře se do ručníku, případně nechá tělo neosušené, neboť kapky vody za chůze odpadnou z povrchu kůže a pod ložní osuškou vstoupí do saunové kabiny. Na celý průběh saunování dohlíží dospělá osoba, která dbá na udržení pořádku a bezpečnost dětí. Pro vyhřívání vybereme teplotu na rozhraní pásem horkého a hypertermického vzduchu, které se nachází (při teplotě 86°C v úrovni hlavy dospělé osoby) ve výši 2. stupně pryčny, tj. kolem 90 cm nad podlahou. Na vrcholu prohřívání obvykle po 3–5 min., maximálně po 6–8 min. si mohou děti masírovat pokožku prsty, kartáčkem či masážní žíňkou. Začnou na dolních končetinách a pokračují směrem nahoru. Po prohřátí si děti spláchnou pot z povrchu těla a následuje krátká koupel v bazénku či pobyt na čerstvém vzduchu doplněný respirační gymnastikou. Prohřátí a ochlazení je vhodné s dětmi opakovat dvakrát, nejvýše třikrát. Celková doba saunování nemá přesahovat u dětí 30 až 60 minut a řídí se předcházející vloženou a následnou tělesnou aktivitou. Po posledním ochlazení se děti krátce osprchují vlažnou vodou, důkladně si osuší povrch těla a obléknou se. Osvědčuje se zařadit po skončení saunování pohybovou aktivitu, zejména vhodné jsou respirační cviky případně krátkou aromamasáž, za využití zklidňujících esenciálních olejů.
Nemoci a saunování V praxi se ukázala jako vyhovující zásada nesaunovat dítě po nemoci a následné rekonvalescenci ještě nejméně dva týdny po návratu do kolektivu, aby se nejprve adaptovalo na prostředí.
Zdroje: A. Mikolášek, Česká sauna; Internet

 

Na třídách...

Jaro v Mateřince

Naše projekty : " Putování kapky ", " Kuřátka "," Slet čarodějnic " , " Naše město "

" Velká doktorská pohádka pod širým nebem "

 

Květen u Medvídků... Poznáváme stromy, jejich změnu v jarním období , stavbu stromu-kmen, větev, pupen, list, kvetoucí větvičky si prohlížíme na výstavce s vázou...copak z květů vyroste ? Na školní zahradě pozorujeme stíny stromů a využíváme je k ochraně před silným sluncem. 


Květen u Broučků...Podíváme se do encyklopedii - jak vypadá vesmír, planety, hvězdy. Zahrajeme si s písmenky na marťany- rozklad slov a-u-t-o, rozložíme slovo na písmena a procvičíme výslovnost. Postavíme společně raketu z PET lahví, které jste mi přinesli - díky! Rozpíjením barev namalujeme naši planetu Zemi aobrázky pošleme do soutěže .  Zahrajeme si v úkrytu s baterkou hru na slunce a oběžnou dráhu s Měsícem. Vymyslíme si další planety a souhvězdí k rozvíjení fantazie a k vyjádření svých pocitů. Cvičení na lavičce - výstup, sestup, skluz, přitahování ...hra na nekonečný vesmír...hra všechno lítá, co má peří... Na zahradě si  s Měsícem v písku vyzkoušíme obtisky kosmonautů. Naučíme se báseň o cestě do vesmíru :

Můžeme jít pěšky?       To je život těžký. 
Nebo chvíli běžet?       A co takhle ležet. 
Plout po vodě lodí?      Jó, tak to se hodí. 
A co velké letadlo?     To nás také napadlo! 
         My chcem letět raketou, 
         objevit zem dalekou.  
         Mimozemští lidé přeci,  
         umí jistě velké věci.  
         Nevěříte? No tak ať,  
         vy znáte jen náklaďák!

                              Pozorujte s dětmi hvězdné nebe...:)

Kolik je na světě moří...


Květen u Dráčků...

 


                 


Duben u Medvídků: Na přelomu měsíce jsme oslavili Velikonoční svátky, poznali tradice a zvyyk, karabáč, řehtačku i Velikonoční koledu. Vajíčka děti  ozdobily čarovnou mramorovací technikou, při které trénovaly zručnost a manipulaci.

Na dvorku...poznávání a pomenování zvířat ze dvorku podle obrázků, vědí, že máme ze zvířat užitek. Pohádka O pejskovi Puňtovi učila děti určovat mláďátka. Pro uvolňování ruky při kreslení zamotaly kuřátko tuhou barvičkou v tubě. Cvičily jako kočky a chytaly myši . Jako koťátka se protáhly s básničkou, jako kuřátka a housátka se klubaly z vajíček a kolébavou chůzi procvičily koordinaci pohybů. Sestavovali zvířátka ze špejlí a celý dvorek z plyšáků. Povídali si o pejsích, co mají rádi - šimrání na bříšku:) a co ne, děti k tomu splnily pracovní list " Zvířecí dobroty".

Ťuk, ťuk, co to je? Ťuk, ťuk, kdo to je?

To kuřátko ve vajíčku, hledá místo pro hlavičku.

Už chce ven !

Týden s Malou čarodějnicí ...četli jsme si dopis od Malé čarodějnice, která hledá kamarády...začali jsme teda s velkovýrobou čarodějnic z různých kousků papíru. Čarodějnic byl i plný sklep na Slezskoostravském hradě...báli jsme se, ale jen trošičku :) Zpíváme Ježibabí písničku. Čarodějnické cvičení : házení brambor do pece, přeskoky snožmo a přetahování s lanem, let na koštěti ve spolupráci s kamarádem - jeden řídí, druhý sbírá houby... K občerstvéní jsme vykouzlili čaro lektvary a prověřili čichové smysly s kořením. Vyrobili jsme z kreslených perníčků chaloupku - tuš a voskovka. Co bychom vykouzili druhému pro radost ? Nejvíce dětí kouzilo pro svou maminku : nový dům, bazén, psa...dejte si pozor :)

Abraka dabraka, lektvar se vaří,

čaruju, ať se nám dnes všechno daří.

Fantazie je nekonečnáááá...tři top lektvary :  0ranžový je přeměňovací, fialový je mizící, žlutý je mlčící :)...můžete vyzkoušet jsou připraveny na okně s čarodějnicí:)

Duben u Broučků:
Broučci si hrají se zvířátky na dvorku. Poznáváme užitek hospodářských zvířat, známe celé zvířecí rodinky, jak a kdo se o ně stará. Postavíme si farmu z papíru - skládání podle pracovního postupu, vybarvování a stříhání zvířat z papíru. Naučíme se jednoduché říkadlo o mláďatech a písničku " Jak si vlastně povídáte ?" nebo lidovku Když jsem já sloužil. Rádi bychom na nějakou farmu nebo na koníčky i vyrazili...Projekt Kuřátka děti seznámí s pohádkou Jak šlo vejce na vandr. Děti si na zvířátka zahrají s charakteristickými pohyby a zvuky. Kdo se na svět vyklube a jak svět vidí 1.den života:)

Z vajíčka se nám brzy vyklube také dinosaurus a přeneseme se ke zkamenělinám a do pravěku s mamuty.


Když jsme já sloužil... jedna lidová

        Kdyby prase mělo křídla, křídla jako pták....Vyletěl bych na praseti rovnou do oblak! Uviděl bych itálii, uviděl bych svět. V Rakousku bych slyšel zvonce, z výšky koukal na Japonce a pak bych se zase vrátil - vrátil bych se zpět.:) A co kdybychom měli křídla my?

Díky výletu do Landeku jsme poznala těžkou práci horníků, sfárali jsme do podzemí, zjistitli k čemu je uhlí a jak se rube. Divoký tanec pravěkých lidí podle bubnů Safri duo probudil rytmické cítění, rozlišení lehce nebo důrazně. četli si příběh mamuta a člověka neandrtálského - porovnávali změny naší a pravěké doby "Jak to bylo, když ani auto nejezdilo...".

Na Slezskoosravském hradě nás dostaly čarodějnice ve sklepě, vymyšleli jsme si kouzla při vaření lektvarů z přírodnin a barev na zahradě. Naučili se rýmované zaklínadlo Emele benele pampaďoura k procvičení paměti i výslovnosti a rýmovaní. Povídali si o nebezpečí ohně a práci hasičů, na které se v květnu půjdeme podívat. Cvičili jsme s kouzelnými hůlkami obratnost těla, posílili  paže a manipulaci. Rozvijeli představivost při společných stavbách z hůlek. Malé kouzel. hůlky jsme si ze špejlí vyrobili, použili do komun. kruhu " co byste chtěli proměnit, změnit a proč...?"  Procvičili jsme si plíce:) při dechovém cvičení s dýmem z vonných tyčinek. Umíme novou písničku :

Ježibaba s ježibabou na kopečku za Jihlavou

radily se, radily, jak by nejvíc řádily.

Čáry máry bastafidli - košťátko nás ponese.

Poletíme jak vítr - bojte se nás, bojte se.

                                          Ten little witches - počítáme anglicky

Angličtina u Broučků : sun, rain, spider, house, grass, tree, little, big


Little, little spider up the tree, little, little spider up the tree.

Rain, rain, rain, rain on me, little little spider down the tree...písníčka s pracovním sešitem.

 

Rain on the green grass, rain on the tree,

rain on the house, but not on me ! ...nová básnička s pohybem.


 

 

 


Duben u Dráčků:  
Dráčci po Velikonocích připravili pro kamarády a rodiče výstavu panenek a hledali ponaučení v pohádce ,,O panence, která tence plakala" -vztah ke svým hračkám, správné zacházení, uklízení, zamyšlení nad tím, komu a jak mohu pomoci...
Povídali si při prohlížení panenek z čeho byly vyrobeny - srovnání dříve a dnes. Nazdobili si ušité hadrové panenky od Verunčiny maminky - textilními fixy, vlnou, jutou apod. Tématický blok ukončili návštěvou výstavní síně MUSAILON s výstavou panenek.

V rámci ukázkové hodiny s paní Lenou si  poslechli pohádku "O víle Evelínce",v které se proměnili v kouzelníky, čarovali se jmény i s látkou, přivolávali déšť a deštíček, rostli jako semínka -procvičení fázování pohybu, otevírali čarovnou bránu a naučili se krátkou písničku: 

,,Dešti, dešti, deštíčku, zalij naši travičku,
  zaklepej ji na ramena, ať se tráva zazelená,
  dešti, dešti, deštíčku, zalij naši travičku." 

Na závěr si vyrobili kapky deště z alobalu rozvoj jemné motoriky.

Příští týden rozjedeme kolo minivýletů - JOJO park v Ostravě s maminkou od Claudinky, MINITEATRO v KDPB Havířov a Landek s mamuty.


 

                     

 

 

Březen u Medvídků...

Hračkový týden....šššš  húú  húú...zahrajeme si na vláček-chůze ze sebou v zástupu, držíme kamaráda za ramena. Procvičujeme sluchadla - hra se schovaným budíkem, zvuky zvířat na CD. Hráli jsme si s pohádkami. O veliké řepě s ponaučením, že společně zvládneme více. Spolupracovali ve dvojicích - přetlačovaná přes všechny možné části těla. Cvičení s vodníkem - zdolávání tunelu, přitahování paží po lavičce, překračování větších překážek, petahování s lanem...za těžké úkoly jsme vysvobodili dušičky od vodníka.

" Kůry, můry ven, ať je krásný den..." Voláme jaro...pozorujeme změny v přírodě, objevili jsme první jarní květiny a nakvetlé kočičky. Kočičky jsme podle předlohy malovali temperovými barvami. S papírových tvarů-kousků jsme nalepovali sněženku. Sněženky si také mohli utrhnout na návštěvě u Kousalů...jupíííí. Vyháníme zimu pryč s říkadlem a hrou se smetákem :) tím jsme vymetli oblohu a sluníčko si zavolali - v úterý 20.3.  se sejdeme ve sluníčkovém dni ve žluté... Sluníčkový den máte i na fotkách s Morenou.

Slovíčka o počasí procvičujeme s Cookie v písničce s pohybem.


Na jaře, na jaře, čáp jede v kočáře.

Hej hopy, hej dupy hej hopy hop!

Čáp veze sluníčko,točí se kolečko.

Hej hopy, hej dupy, hej hopy hop! 


Ptačí týden ...Medvídci vyráběli ptačí hnízdo z provázku, povídali si o ptáčcích, kteří k nám s jarem přiletěli a proč... Navšívili Zverimex, kde si ptáčky prohlédli a seznámili se s jejich potřebami.

 

 

Březen u Broučků...

Týden s myškou : každý den plnily děti myší úkoly z různých oblastí. Myší labyrint na školní zahradě, počítání myšek i anglicky, poznání-co myši jedí,kde a jak žijí. Písničky o myšce v protikladu rychlé a pomalé tempo. Ve dvojici uvařili kamarádovi kaši na dlani-doteková terapie k rozvoji důvěry a kamarádství. Myšku z papíru díky pečlivému stříhání a lepení máte doma:) a jednu vybarvenou s. pastely jsme si nechali ve třídě. Pohádka Boudo, budko děti učila určovat : nahorů, dolů, vedle, dokola a zkusili si i pravá levá. Pilujeme správné držení kreslících materiálů a uvolňění zápěstí.

Myšičko myš, pojď ke mně blíž

Nepůjdu kocourku, nebo mě sníš!

Poslechli jsme si pohádkový příběh o ztracené kapce, který nás přenesl do světa vody, vodičky, kapky, kapičky i mlhavého závoje mraků a děti se dozvěděly spoustu nových zajímavostí. Jak se voda dostana na povrch Země, jak se do Země zase schová - kde se voda rychleji rozběhne a kde zase musí spěchat pomaličku a proč - kam se voda ztratí, když pálí slunce a co s vodou provádí neposedný větřík ... také se děti poučí o tom, jak vodě lidé škodí a co dělají špatně... Nakonec se kapička zase najde a pozná svůj rodný pramínek a to je hlavní - všechno to dobře dopadne. Voda nám nabízí různé možnosti pokusů a pozorování. Hrajeme si ve vodní hře - měřili, přelévali-manipulace, sušili:). Rozpouštěli solné krystaly a  budeme pozorovat vypařovíní vody. Co vlastně pára je, kam stoupá a kdy se vrací s pohádkou Jak sluníčko vypilo vodu štěňátku - děti se pokusí vyprávět děj podle obrázků. Vyrobíme kalendář počasí, zahrajeme si na počasí v angličtině. Další vodní úkoly budou o životním prostředí: kdo ve vodě žije, co do vody nepatří - počítání, rozhodování do  množiny podle vlastností. Procvičíme skok žabí do dálky a výšky, zahrajeme si rychostní hru na vodníky. Ručičky procvičíme při skládání lodiček a výrobě žabky ze skořápek. Grafické cvičení - vlny, kapky. Zahrajeme si na zahradníky a zasadíme semínka hrášku a řeřichy- péče a pozorování rostlinky.

  Kapr od J. Nohavici

        Odleťěla vrána ... aneb jarní  převrat písně, protože jsme si na procházce, že vrány už odletěly do lesů...

Haló, děti, povězte mi, jakpak je to s kalužemi?

To je krátká pohádka, jsou to ptačí zrcátka.   ..hráli jsme na šklebíky nad kalužemi- nechejte si předvést:)

Máme před sebou Velikonoční svátky...děti se seznámí s tradicemi a zvyky, vy berem si koledu a procvičíme paměť a slovní zásobu. Kraslice - pokud jich bude dostatek vymalujeme jako kuřátka a zapojíme i fantazii barev. Povíme si o škaredé středě, uklízení hraček  v Mateřince i doma,o náladách - co koho našve nebo rozveselí. Na zelený čtvrtek připravte zelené oblečení nebo doplněk - my vyzkoušíme zelené bylinky. Velký  pátek - pojedeme do přírody v Těrlicku s Velikonočním zajícem najdeme snad poklad.


Angličtina : pereme se dále se slovní zásobou na téma BODY : head, shoulders, knees, toes s písničkou. Dále máme taneček Hockey Cokey - head, hands, foots. V pracovním sešitě Cookie jsme části těla rozstříhali a hráli hádanky na slovíčka. Easter day oslavíme na výletě a překvapíme zajíce pavlínku s ušima , které nás promění v Easter Bunny:)

Hrajeme si s  rozdíly big-little a slovíčka ke hře o počasí - rain, sun, wind, spider.

Sun, sun, sun, Little, little spider up the tree, rain, rain, rain, little spider dowh the tree.


28.3 ve čtvrtek  Broučci vynesli Morenu k Lučině...


Doporučujeme vám zásobit pytlíky v šatně oblečením na školní zahradu, do lesa...budeme trávit více času venku a s jarním počasím se blátu, kalužím asi nevyhneme...

 

Březen u Dráčků...

Od února pracujeme v projektu ,,Šikulka chce být zdravý,,


Proč Šikulka nemá rád kouř z cigaret - povídali jsme si o škodlivosti kouření, seznámení se škodlivými látkami jako je dehet, nikotin a prohlížení obrázků plic a mozku zdravého člověka a kuřáka. Výrobily si ,,cigaretové, tabákové bandity ,, z papíru. Zahráli jsme si ,,Na škodlivé látky,,, děti zvládly úkol při tvoření skupinek látek tlačících se na plíce, srdce a ledviny - určovaly příjemné či nepříjemné pocitů, kdy orgány nemohou správně pracovat a dochází k různým onemocněním... ! Pokus ! Zkouška kapacity plic - pokus s lahví, vydechování obsahu vzduchu v plicích do vody přes slánku.


Proč Šikulka nemá rád alkohol - poslech pohádky ,,O bolavé studánce,,, kde zvířátka pijí znečištěnou a zkvašenou vodu, rozhovory o škodlivosti nadměrného pití alkoholu. Kdo je to alkoholik? Jak vypadá a co se nám na něm nelíbí, co je to závislost? Prohlídka obrázků jater, ledvin a mozku zdravého člověka a  protiklad alkoholika. Hra ,,Na vrtule,,- točení v hlavě pocity a vjemy.
Práce s pohádkou ,,Na nemocná zvířátka,,- hra ,,Na holubičku,,- snaha o udržení rovnováhy na jedné noze, hra ,,Na most,,- rovnováha při chůzi po zvýšené úzké plošině.


Proč Šikulka nečichá cizí látky - poslech pohádky,,O podivném království,,. Diskuze o drogách a halucinogenních látkách, poslech příběhu o Drogeře z knihy Filipova dobrodružství, prohlídka obrázků a kreslení dvou podob drogery...líbivá a hrozná.

Průběžně jsme pracovali na obrázcích do soutěže ,,Vidět a být viděn,,, tedy o  bezpečnosti silničního provozu vyhlášené BESIPEM. Vytvořili jsme skupinovou koláž s obrázky dětí, domů, dopravních značek, semaforu, motorových vozidel i koloběžek s bezpečnostními prvky. Výsledky soutěže budou známy v dubnu- držte nám pěsti... snad uspějeme a něco vyhrajeme!

Pilně pracujeme se sešity předškoláků KULIFERDY a plníme a dokončujeme grafomotorické úkoly se zimní tematikou.

Pokračujeme v tréninku plavání v Delfínku a čeká nás focení pod vodou.

    
Nové roční období u Dráčků jsme přivítali tématem ,,Když jaro zaťuká", v kterém jsme si připomněli první jarní květinky, rychlili cibuli, větvičky s pupeny ( kočičky, zlatý déšť..), vyseli řeřichu. Výtvarně jsme ztvárnili ,,kočičky,, a z tulipánů,, vytvořili jarní výzdobu třídy. Společnými silami jsme s velkou dávkou fantazie vyrobili a vynesli Morenu na Meandry Lučina, kde byla vhozena do řeky za zvuku vlastoručně vyrobených chrastidel a říkadla:

 ,,Přišlo jaro do vsi, kde jsi zimo, kde jsi?"

  Byla zima mezi náma, ale už je za horama.
  Hu,hu, hu, jaro už je tu.

S maminkou Nikoláska Pokorného jsme si užili náročné a zajímavé pracovní odpoledne se zdobením dřevěných zvonečků ubrouskovou technikou.

Pokusili jsme se o nedělní bruslení s rodiči na Zimním stadionu v Havířově, ale zůčastnil se ho pouze Kubíček Mikšan s tatínkem (ještě jednou jim děkuji) a paní uč. Dáša. Příště se chystáme na brusle kolečkové - termín dopředu nahlásíme a doufáme ve větší účast.

Přihlásili jsme se do pracovní dílny SPIRÁLA s Velikonoční tematikou a chystáme se na druhou návštěvu do dětské knihovny.V galérii Spirála si pro Dráčky připravili výrobu narcisků nertadiční technikou. Povídali si o Velikonocích a výstavě snůšek ze všech školek v Havířově. Držte palec, ať se naše snůška s keramickou kvočnou letos zalíbí a vyhrajeme. Fotky máte ve fotogalerii ..."jěště něco "... Cestou do Mateřinky jsme nakoukli do Velikonočního městečka na náměstí.

V soutěži naše slepice vyhrála 3.místo!!! juchůůů


Angličtina u Dráčků...P.uč. Silva vymýšlí nové hry k upevňování slovní zásoby na téma barvy, čísla, oblečení. tělo. Připravují se na Velikonoce , jak slaví Velikonoce Cookie v Anglii a jeho EASTER Bunny Vás také brzy překvapí...:)

Flétnička jde Dráčkům skvěle. Zvládají počítat doby, držet rytmus, držení prstokladu... Pustili se do písniček jako Sedí liška pod dubem a Halí, belí, ve kterých si lámou prstíky při střídání h, a,  a Gusty :)


 


 

Zima v Mateřince

Mateřinkové  projekty " Peklo, peklo, peklíčko " , " Bílé Vánoce ", " Hola, hola, karneval volá ", " Pod zamrzlou hladinou ", " Hurá do školy", " Jak se tučňák vyklubal", " Šikula chce být zdravý "

                      

                       

Leden a Únor u Medvídků. ..vyprávěním zážitků z Vánoc se Medvídci dostali k tématu " Já a moje rodina". každý den je provází nový příběh z běžného života př. Jak jsme měli velké prádlo...Jak jsme vařili krupicovou kaši ...jak jsme v úterý zaspali :) Děti trénují nejen soustředěnost, ale také slovní zásobu a umění komunikace při rozborech příběhů. Povídají o svých rodičích, vytleskávají jména. Cvičí, co se jim do těla vejde...s polštářky - pokládání na určené místo na bříško, hlavu...nos:), protahují se při cvičení na žebřinách. Hrají pohybové hry na domečky, Myšičko,myš.

Říkání o svém domečku : Ťuky, ťuky na okénko, bum, bum na dveře. Budeme-li ťukat dlouho, snad nám někdo otevře:) Domeček si také namalovali vodovými barvami.


Zpíváníčko : Proč můj táta nemá čas, proč, proč,proč? Proč má tolik práce zas, proč, proč, proč? Proč si se mnou nejde hrát? Řeknu, že ho mám tak rád, že mu budu pomáhat!...děti povídají o práci maminky, jak jim pomáhají, ale co dělají tatínci,,,,?:)

Hrajeme si...

Karnevalové přípravy u Medvídků - spousta práce s výzdobou ve třídě...děti procvičily soustředěnost s cílem-dokončit úkol, barevné vnímání, držení kreslícího náčiní a štětce, různé výtvarné techniky. S básničkou o Šaškovi šla práce hezky od ruky :

Povídání o karnevale rozvíjí představivost, slovní zásobu : Jakou chystáme masku? Koho vezmeme sebou a s kým budeme tančit? Co jsme si nejvíce užili...zážitky z akce, hodnocení.

Jede zima, jede zima, jede zima na saních,
Rozhazuje kolem sebe, rozhazuje sníh. Sněhurka se veze, Sněhurka se vez na saních.
Rozhazuje kolem sebe, rozhazuje sníh.

Děti si procvičily názvy oblečení a jeho funkci v chladném počasíčku a oblékání a péči o oblečení s loutkou Adámkem. Čepka, mikina, kalhoty, boty. Bundu zapni nakonec - oblékací rozpočítadlo.

Zahrály si na zvířátka v zimě - " na stopaře "...jak skáče zajíc, běží liška nebo letí vrána. Stopy dále sledovaly i na výletě v Řece. Medvídci "Vycestovali" do Grónska. Copak si sbalili na cestu? :) Společně děti stavěly z kostek iglú( stavěly i na zahradě:) a obstaraly si oběd lovením vystřižených rybiček s písničkou:

Plavou, plavou rybičky, otvírají hubičky. Vypouštějí bublinky, mají šedé šupinky.

Jako eskymáci hrály děti honičku mezi ledov.kry, přeskakovaly, procházely přes lávku-rovnováha a obíhaly papírové kry ve cvičení. Vyrobily sypanou sněhovou vločku a protože vyzkoušely zajímavou netradiční techniku, musela výtvory p.uč Mirka zavřít vločky do ledničky z fólie:) Dechové cvičení s barevným bublifukem pomohlo vytvořit atmosféru moře při společné pracovní činnosti. Poznali jste, že si Medvídci vytáhli barvičky i do sněhu?!:)

Pískání pro zdraví s Mirkou:)

 

Leden a Únor u Broučků... po slavnostním Tří královém koledování jsme se zakousli do tématu Čas... hodiny - čas a měření aneb na Nový rok, o slepičí krok:) Poznáváme hlavní znaky ročních období, písnička nám poradí. Podle čeho poznávají roč. období děti a podle čeho my-dospělí:) Cvičíme tělo na nových pomůckách - prolézání, manipulace, rovnováha...rytmický pohyb s hudbou...vrhneme se na kotouly-nechejte si předvést:) V " hodinách a budíku " budeme počítat a měřit více - méně, 1-10, přibylo, zbylo, chybí...apod. Výtvarné a pracovní výkony máte na výstavách v šatně, snažíme se zapojit všechny děti,využívat různorodé výtvarné techniky...chvalte, chvalte, chvalte...Myslím, že jsou děti moc šikovné, snaživé a mají vymakané ručičky.

Zpíváme : My tři králové jdeme k Vám....
                          Přiletěla vrána, sedla do trní...
                          Kukačka

Broučci hráli pohádky s čepičkovými maskami př. O Koblížkovi s míčem, O dvanácti měsíčkách-hra se stuhami podle barev a roč.období či měsíce. Snaží se v nich vyjádřit postavu s charakteristickými rysy. Určovali v pohádkách dobro a zlo,ponaučení pro diváky. Skládali pohádkové loto, rozvíjeli slovní zásobu při vyprávění děje podle obrázků. Karneval je za dveřmi a Broučci trénovali se šmoulím CD taneční kroky, cval, tanec na špičkách, se stuhami. Povídali jsme si o rodině kdo s námi půjde na karneval, kdo vyrobí masku,jakou a proč...Rozvíjení umění komunikace a naslouchání. procvičili jsme  stříhání a držení tužky při výrobě masek a pro karnevalovou výzdobu.

Zpíváme : Nejlepší plesy jsou maškarní,

                            půjdeme s Denisou za pár dní.

                           S převleky sklízíme úspěchy, předloni byli jsme za blechy.

Pohádkový týden jsme zakončili výrobou vlastní knihy s příběhem podle své fantazie a ilustracemi. Děti měly za úkol si nejdříve malování rozvrhnout, naplánovat a malovat se záměrem. Většina už takový úkol zvládla i barvami:) Ve společném povídání se děti dozvěděly, jak knihy vznikají a p.uč zase, jakou mají doma a čtou si společně s vámi. Poslední únorový týden plánujme cestu za tučňáky s projektem," Jak se tučňák narodil". Děti se dozví o životě tučňáků, prožijí si vyklubání z vejce, péči o miminko. Cvičení na vyrobeném ledoborci- výskok, přeskok, běh kolem překážek, chůze po kladině-lávce, házení papírový koulí v kuličkové bitvě s pravidly. Tučňáky si vyrobíme a vám šatnu vyzdobíme.:)

                                  

Přeneseme se z jižního na severní pól na ostrov Grónsko, poznáme jak žijí Eskymáci s básničkou i písničkou " Daleko na severu je Grónská zem" od J.Nohavici.Vyrobíme lední medvědy a ti nás za tu práci naučí medvědí pochod Du du du, du po ledu, dopředu du a dozadu du:) k procvičení rytmizace a výslovnosti  - také změny směru a zkusíme i strany levá-pravá. Napočítáme rybičky k večeři - rybolov na magnetech. Eskymáčí příbytek vyrobíme z pet lahví.

 

ANGLIČTINA u Broučků na téma hračky : a train, a Dolly, a plane, a ball...v pracovním sešitě s nálapkami, v písničkách od Cookie: I have .., Jump, jump on the big red train. Procvičujeme barvičky, pohybová slovíčka ve hře Walking, walking.

BODY - poznáváme nová slovíčka o těle, zpíváme a hrajeme Head and shoulders, v pracovním listu vám přinesou děti slovíčka, at máte přehled:) učí se reagovat na fráze : Touch your nose...I´ve got...Thank you . počítání s pisničkou Little fingers

Začali jezdit do solné jeskyně Relax. V jeskyni je omezená kapacita cca 11 dětí. Přihlášeny jsou téměř všechny děti. Musíme se střídat, proto Vám vždy ve čtvrtek napíšu, kdo by mohl tentokrát jet. Budeme jezdit tak dlouho, aby všichni Broučci měli 5 návštěv solné jeskyně ! Sebou děti potřebují jen batůžek na přezůvky a pitíčko.


U Dráčků... leden je měsíc, kdy si dráčci předškoláčci vybírají svou " velikou školu ". Pilují své dovednosti a znalosti k zápisu...kreslí postavu se smyslem pro detail, počítají 1-10, učí se orientaci na ploše papíru P-L, nahoře, dole, uprostřed, rozlišují a poznávají geometrické tvary.

Přednášejí básničky : Sněhulák
Stál sněhulák našišato, kdo ho stavěl, může za to.
Bum sněhulák spad, můžem počítat.
1, 2, 3, 4, 5, tys to byl, tys ho špatně postavil:)

Zpívají písničky : My tři králové

                                         Bílá, bílá

                                         Šla nanynka do zelí
Rytmizují a rozdělují slova na slabiky, rozlišují hlásky na začátku a konci slova... hrají si se slovíčky-logopedický projekt. Ve čtvrtek 12.1. a v pátek 13.1. dopoledne navštívíme ZŠ Jarošova a G. Svobody, ať víme, do čeho jdeme..:)

První týden v lednu byl ve znamení Tří králů - děti pracovaly s pohádkou " Měsíc a velblouďátko" . Dozvěděly se něco z dávné historie, zajímavosti o velbloudech i s jízdou:) Tříkrálová sbírka - ví co je dobročinnost. Procvičily jemnou motoriku při výrobě královské koruny- pečlivé stříhání podle linky. V keramice modelovaly tuleně a obrázkový reliéf zimní krajiny.

Karneval Dráčci zahájili pracovně.Výzdoba třídy i herny dala zabrat a stálo to zato:) procvičili při ní počítání, shody i neshody, odstíny barev, uvolňování zápěstí při kresbách i práci v pracovních sešitech...na školu nesmí zapomínat...ať jsou moudří jako sovy-poznali přísloví, vymýšleli další jako- mazaný jako, bystrý jako - rozvíjeli slovní zásobu, vyjadřování, složení vět. Hráli s Dráčkem fráčkem hádanky pro bystré hlavy. Sněží sněží, mráz kolem běží - hry s písničkou hudebními nástroji. Hráli meluzínu v pískání pro zdraví. S pohádkou o třech prasátkách skládali obrázky podle posloupnosti děje, zkusili si samostatné vyprávění i vodění loutek v pohádce o princeznách, ve kterých poznávali moudra a "potrefená hlava" je poznala:) Zpívali si O třech čunících a Sněhulákovi kterého s vatou a knoflíky vyrobili...

Báseň Chřipka ... dětem připomněla nebezpečí bacilů, zahrály si na ně v honičce, povídaly si o prevenci a vyrobily si veselé kapesníčky pomocí temper.barviček. Pohádková jóga - děti cvičí relaxaci a uvolnění těla i mysli. "Jak se budí krokodýl "- cvičení asánů: kobra, opice, lev, tygr, štír...nechejte si předvést:) . Zvířátka poznávají i v příbězích z Knihy džunglí. Hry v klubíčku přátelství - upevnění citových vazeb s kamarády, uvědomění si jejich křehkosti, jak přátelství chránit a proč někdy končí...

V únoru jsme prožívali téma "Šikulka chce být zdravý"- projekt o preventivním výchovně - vzdělávacím působení v oblasti výchovy ke zdravému životnímu stylu, který vede děti ke schopnosti samostatného rozhodování a nesení odpovědnosti za svou volbu.
Formou dopisů, pohádek, interaktivních her s prvky dramatické, hudební a estetické výchovy, pohybových aktivit a pracovních listů jsou děti seznamovány s negativním působením nezdravého způsobu života, kouření, alkoholu a drog.
Ústřední postavou je zajíček Šikulka, který je celou dobu provází- s dětmi jsme vyrobily knížečky "Já jsem Šikulka", do kterých si průběžně zakládáme vypracované p. listy k jednotlivým tematům jako ...
"Šikulka se představuje : seznámení se zajíčkem formou pohádky "O mlsném zajíčku Ušáčkovi" a vysvětlení rozdílu mezi zdravou a nezdravou stravou, zahráli si pohybovou hru "Míchané ovoce"  a hru " Vařila myšička kašičku", PL- kresba - mé oblíbené ovoce a zelenina.
"Šikulka ví, proč se musí umývat" - o dodržování zásad osobní hygieny s pohádkou "Ušpiněná káčátka" - hra ,,Na káčátka". Zahrály si s dominem -  obrázky osobní hygieny .
"Šikulka vypráví o zdraví" - vědět co prospívá zdraví, hrály hru "Abych nebyl nemocný a zacvičily si rozcvičku :

Ve zdravém těle zdravý duch,

procvičíme hej rup šup - hlavu, paže, nohy, trup,
ráz a dva a tři a čtyři- budem hbití jako štíři,
budem silní jako dub, ráz a dva a hej rup šup.  

"Šikulka poznává své tělo"- motivační dopis o seznámení se zákl.lidskými orgány, hrály hru ,"Na orchestr" - zdravé tělo - sehraný fungující orchestr. Pracovaly s panákem a s lidskou postavou, jako PL- obrys rukou/pravá-levá/
"Šikulka nemá rád kouř z cigaret,"- poslech příběhu o škodlivosti kouření, hra "Na škodlivé látky jako jsou nikotin, dehet a hra " Na červené krvinky,"- znázornění zužování cév lidský tunel z nohou:)

V  dalším týdnu nás čeká:


"Šikulkovi alkohol nechutná " - o škodlivosti nadměrné konzumace alkoholu a
"Šikulka neočichává látky, které nezná"- důsledky vdechování par prchavých látek.
"Šikulka neochutnává látky, které nezná" - o drogách.

                                                                                        

ANGLIČTINA u Dráčků...děti jsou rozděleny na předškoláky a nepředškoláky... 1. skupina procvičuje barvičky v sešitu Cookie "starter" s písničkou a 2. skupina pracuje na téma: Clothes...slovíčka: trousers, hat, shoes- prac.sešit "A" s písničkou a kartami.

Hra s míčem, reakce na otázky - what is your name? Are you happy or sad...Procvičování slovní zásoby : Cokie is cat. Lulu is kangaroo.Dansel is duck....ball or balloon, boy, girl and clothes.

Břišní tance :



Prosinec U Medvídků ... uspávali čerty:) Zpívánky s pohybem, vyjádřením obsahu textu a jeho pochopení. Malovali čertíky s nalepováním rohů a Mikulášskou punčošku to byla také těžká - ozdoby uvnitř, né vedle...:) Společně lepili papírové řetězy, které nám pak ozdobily peklíčko. V kroužku si vysvětlili, že není čeho se bát... a v pekelném dopoledni byla legrace.

 

Prosinec U Broučků...Mikuláši, čerti a andílci navštívili Broučky už v prvním prosincovém týdnu. Máme plné ruce práce s výzdobou :) malování, stříhání rozvíjí manipulační schopnosti dětí. Mikulášská písnička s rytmizací na hudební nástroje nesmí chybět. A hlavně povídání o strachu - ať se nikdo nebojí a Mikulášskou nadílku si všichni užijeme v dobré náladě a s nadhledem... Kdo je Mikuláš? Kde se vzal? Co je dobro a zlo ? Pokusíme se vám naši diskuzi zaznamenat :) Další dny plánujeme v duchu Vánoc...upečeme z plastelíny perníčky se zdobením, naučíme se vánoční písničku a koledy. Seznámíme se s tradicemi, připomeneme si význam svátků od Betléma po Barbie:) Sváteční období zakončíme koledou Tří královou...zahrajeme si na krále a jejich cestu.

Angličtina u Broučků...poznáváme barvy, počítáme do deseti. Pracujeme v sešitu s Cookie - pohybové slovíčka : strech, walking, running, stop, jump, skip ve cvičení. Připravujeme téma Christmas - přání s písničkou. Cookie seznámí děti se svými dárky - plane, train - s písničkou, dolly, ball. Slovíčka se učí pohybovým ztvárněním.

Prosinec U Dráčků...

Čerti se ženili, tančili, řádili, kopytem dopředu, kopytem zpět...a zpívali na celý svět:) Říkadlo s pohybem v kroužku jim pomáhalo v rytmizaci a pochopení významu textu. Výzdoby ve třídě a šatně dokazují, jak dráčci trénují grafomotoriku při práci se štětcem a barvami, vystřihování zase manipulaci a celkové soustředění na práci.  

 

 

 

     


Podzim v Mateřince


U Medvídků.... víceruké učitelky:) s dětmi trénují vnímání druhých ve skupině, jak se starat o hračky, kterých máme v Mateřince dosti, proto prosí, nenoste další toulavé hračky z domova. Od strašidel se přesunuli barvám a náladám, které si i nakreslili. Podzimní stromy daly dětem hodně úsilí při nanášení barev, naučili se, že strom není jen čára a čára...ale kmen, větve, listy....vysledováno z výletu. Zpíváníčko :

Pod dubem, za dubem, tam si na tě počíháme. Pod dubem, za dubem, tam tě oškubem...Loupežníci z povolání, to jsou páni....

Strašidýlko z podhradí o půlnoci dovádí. Děti, je to kamarád, každý si s ním může hrát.


Dobrý den, dobrý den, dneska máme hezký den.

Ručky máme na tleskání, nožky zase na běhání.

Dobrý den, dobrý den, dneska zlobit nebudem.

Angličtina u Medvídkůůů... seznamují se s koucourem Cookie, klokaní holkou Lulu, hrají si spolu se slovíčky : ball, sun, hello... Hello song - zpívání s pohybem
počítání 1- 5

 


U Broučků...Listopad jsme zahájili v barvách podzimu. Poznáváme barvy a jejich odstíny. S barvami zabrousíme také do světa emocí. Grafické cvičení v sešitu rozfouká listy v krouživých pohybech a samozřejmě správné držení tužky. Práce s barvou ve všech směrech - obtisky listů z procházky, obkreslování barevnými křídami... Nasbírané listy nám nabízí matematické úkoly : skupiny stejných tvarů, velikostí, množství-více, méně atd. Každé pondělí máme tělocvičnu jen pro sebe. Ve cvičebním tričku, které si tento týden ozdobíme pastely na textil, protáhneme tělo od hlavy až k patám na překážkové dráze, cvičení se zdravotními cviky i podzimní relaxací s hudbou pak v průběhu týdne. V sebeobsluze trénujeme správné používání příborů při obědě. Zpíváme také o barvičkách a pocitech. Doktora se nebojíme!! Kdo je bacil, jak si vypadá, kde bydlí, kdo je jeho kamarád a další chytrosti se dozvíme ve zdravém týdnu o ochraně svého těla před nemocemi apod. Podle vlastní fantazie kreslí děti zlo-bacil a dobro-vitamín, v legraci spolu i pobojují. seznámí se s bylinkama, uvaříme si čajík a budeme testovat chutí i čichem. O našem těle jen zlehka- vyrobíme tělometr...jak rosteme, to bude legrace. Otužování pravidelnou procházkou za vhodných povětrnostních podmínek je samozřejmé:) Pro zdraví nemůžeme opomenout i vlastní pohodu - pravidla soužití. Můžete se zúčastnit...zeptejte se vašich dětí, jakého má kamaráda, co spolu dělají, čemu se smějí....možná, když uvidí, že vás zajímá, jak se kamarádí...? Nedaří se nám v naší třídě spolupráce mezi dětmi, domluva mezi dětmi bez učitelky nefunguje. Je škoda, že k sobě děti druhého nepustí, ochuzují se o další zážitky, které nelze žádnou činností nahradit. Nevzdáváme se !

My jsme chytré dětičky, poznáváme barvičky. Červená je kytička, zelená zas travička. Žlutá to je sluníčko a modré je nebíčko. Bílá sluší sněhu moc, černá je tma, dobrou noc.
Ježek ten je ježatý, od hlavy až po paty. Mračí se a žaluje, na každého kdo tu je ježku, ježku, co ti vadí? Že mě nikdo nepohladí..

Angličtina u Broučkůůů probíhá v každé volné chvilce. Hrajeme pohybové hry Ring a-ring, The wheels on the bus, Hello,how are you... všichni společně, individuálně pak pracujeme s pracovními sešity v programu Cookie and friends. Začíneme s barvičkama a cvičením : walking, running, skip, strech...

http://youtu.be/sH4zEJj6sh8 The wheels on the bus

 

 

Jak se Broučci snaží v kroužcích....

 

 


U Dráčků..... Dráčci a dračice

šikovní jsou velice.

Kreslí, tančí zpívají...

Chytří jsou jak opice.

Brousí jazýčky v projektu " Umím mluvit česky, správně a hezky? ". Rodiče skvěle spolupracují s námi i s dětmi, nosí domácí úkoly. V pracovních sešitech Kuliferda (nakl. Raabe) trénují logické uvažování, myšlení, pozornost, pamět , grafomotoriku. Zkoušejí rýmy-šprýmy, zpívají o drakovi, o strašidlech, o podzimu a zvířátkách. Mají už hodně zážitků výletů a návštěv u svých kamarádů Haničky K. a Vaška P. viděli zvířátka a láskyplnou péči o ně. Moc se jim líbilo v roubence u Sáňků...už teď se těší na "přespání na peci". Výtvarné a hudební cítění pilují na výstavách ( Krásná jako kvítka, Exotické ptactvo) a koncertech ZUŠ B. Martinů.V rámci spolupráce navštívili ZŠ Jarošova s vystoupením prvňáčků. Dopisují si s kamarádkou Valérkou Matušovičovou Havířov-Kypr.

Od listopadu jezdí do solné jeskyně Relax.

Angličtina u Dráčkůůůů ...Hello song, Number song - počítání 1-5 , Clap hands, Little, little spider - o počasí

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Informace ze štábu

Aktuálně také řešíme.... někteří nehlásíte, kdy Vaše dítě po nemoci nastoupí či nenastoupí...P.učitelky si pak hrají na vědmy a může se stát, že v dobré vůli - ušetřit Vám korunky za propadlý den stravy - příjde nečekaně pár dětí po nemoci bez ohlášení a to už je tak akorát na čárymáry :( PO LEP ČIT !


Májové info… pro rodiče Mateřinky

 

Slíbila jsem, že budu školné držet na stejné výši, co to dá a že si utáhneme opasky…

Slovo dodržím, jen aby jste byli v obraze… od ledna 2012 se náklady na 1 dítě navýšily cca o 50,- Kč/měs. Tj. na 75 dětí/měs. 3.750,- Kč. x 6 = 22.500,- Kč

do konce června 2012

Na 1 dítě za období 1- 6/2012 toto navýšení činí 300,- Kč.

Pokud budete chtít dobrovolně na tuto ztrátu přispět formou dobrovolného daru, budou vaše finance využity na doplnění vybavení ŠZ – př. instalace velkého slunečníku nad pískoviště, na úhradu obložení – krytu topení ve třídě Broučků

( pořizovací cena 9.500,- Kč- podívejte se… )

( Děkujeme mamince broučičí Toničky, která již akčně přispěla).

 

Státní dotace nám v rámci vládních úspor byla snížená o 40.000,- Kč na 1.a 2. čtvrtletí zpětně a na další pololetí tohoto školního roku bude

krácena o dalších 40.000,- Kč

Proto mi nezbývá, než oznámit Vám, že od září 2012 bude školné navýšeno o 100,- Kč měsíčně.

Předpoklad od září 2012: základní školné 1.000,- Kč

školné s nabídkou ZK a ZČ : 1.400,- Kč

+ pro nové děti, mladší 3 let, protože bude nutno přijmout k dětem v odd. Medvídků dalšího zaměstnance, aby pomohl zajistit potřebu individuálního přístupu k dítěti a v sebeobsluze.

Informace sděluji v předstihu, protože zápisy do veřejných MŠ probíhají 17. 5. 2012. Pokud někdo uvažuje o změně předškolního zařízení prosím, aby info. obratem sdělil, budou osloveni náhradníci… Dodatky „Smlouvy“ na další šk.r. rodiče podepíší ve 2.pol. června

 

Určitě jste si všimli, že v rámci úspor nepokračuje estetizace a vybavování tříd

a školní zahrady ( což nás mrzí). Realizujeme pouze nákup pomůcek a vybavení, které financují sponzoři ( těm srdečně děkujeme).

Díky štědrosti sponzorů mohou vaše děti absolvovat výlety, zábavné akce v JoJo parku. Pěkné zážitky, vzpomínky jsou pro děti důležité, budou je dále motivovat…

 

Upozorňuji, že někteří rodiče nemají uhrazeno školné a stravné

na 5/2012, ZK a ZČ od ledna do června 2012

 

Žádám o úhradu těchto plateb, aby konec školního roku proběhl v pohodě.

Děkuji, věřím, že mně najdete… Vaše Pavla



Vážení rodiče a přátelé i když počasí nic moc – nám je v Mateřince vesele.

Co si vymyslíme, to si užijeme a ještě nám někteří pomáháte finančně fandíte. 

Karnevalového "Šmoulu" zaplatila maminka Dáša Hurábová

Vstupné do JoJo parku zaplatila všem dětem maminka Karin Bědroňová.    Dě – KU – JE - ME

                                       


Slíbila jsem, že budu školné držet na stejné výši co to dá a že si utáhneme opasky…

Zatím se to daří, i když jak sami víte, lecos se i pro nás zdražuje ( Př. teplo 8,- Kč na GJ, režijní náklady na stravování o 2,- Kč na dítě ).

Jediné, co nezvládám, je omezení nákupů pomůcek a hraček pro děti. Hlavně těch pro rozvíjení pohybových dovedností… Musíme ty novoty mít.

V pátek 9. 3. nám do Mateřinky dorazily KOLOCHODKY a MINIPINGPONG stůl. Taky určitě od dětí víte, že nový BOXOVACÍ PYTEL je díky tatínkovi Rosťovi Pokornému už také funkční v tělocvičně.

(Kolochodek máme 11 ks - 3900,- Kč a minipingpong stůl á 2.700,- Kč
Box pytel s dopravou a montáží 1.600,-)


 



                                 


Vážení a milí, rodiče, děti a přátelé … vše je ve vývinu a tak i snaha informovat vás rodiče o všem, co se děje v Mateřince, dospěla do stádia vyhledávání a ne předkládání…

Se zahájením školního roku jsem se Vám omlouvala … „Časopísek jsem nestihla napsat, neboť prázdninové vylepšování Mateřinky bylo náročné. Díky…“

Takže tento „kousek“ časopísku je už poslední papírové vydání.

V archivu jsou k dohledání všechny výtisky, včetně prvního vydání – srpen 2002. Teď je nějak méně času na psaní i na čtení – někteří rodiče nestíhají ani aktuální informace natož časopis…Díky Broučičí p. učitelce Žanetě Novotné máme nové „webky“ obsažnější s aktuálními informacemi, takže si můžete doma číst,  co budete chtít – časopis či jiné novoty ze života dětí v Mateřince. Souhlas ? Ano šéfe !

Život v Mateřince je už zase v plném proudu…K Broučkům se po mateřské dovolené vrátila kvalifikovaná p. učitelka Žaneta Novotná, plná síly a skvělých nápadů. Píše a hraje pohádky pro děti, stihla už dvě, dětem se móóóc líbí. A výhoda? Pohádky jsou tématicky zaměřené k výchovným námětům, nemusíme nikam jezdit a platit vysoké vstupné. V „kuchyňce“ se otáčí, připravuje a vydává dětem jídlo p. Radka Pípalová, snaží se a my se radujeme, že bere práci tak zodpovědně.

Seznamovací informativní schůzky u Medvídků a Broučků, proběhly pod stříškou na zahradě. Víte, že v Mateřince platí „Pravidla soužití “ a taky, že si vyslechneme a bereme vážně vaše názory a požadavky… Protože chceme, aby nám to spolu klapalo, aby byly děti u nás v pohodě a rodiče v klidu. Rodiče Dráčků se sešli 13. 9. odpoledne v hojném počtu. Naše požadavky a rady k výchovným postupům berou vážně. Vědí totiž, že škola volá. Kdo je připraven, není překvapen a zvládá vše snadněji. Cílem našeho snažení je připravit vaše děti pro vstup do velké školy co nejlépe.

Děkuji Vám velice za pochvalu interiéru, vylepšení Mateřinky nám dalo zabrat. Barvičky působí – panuje dobrá a veselá nálada, pěkně se nám s vašimi dětmi hraje, učí a vychovává. Také děkuji srdečně za sponzorské dary a dobré skutky. Mamince Nikoláska Pokorného za výtvarné pomůcky a hračky na školní zahradu. Za opravy hraček tatínkovi Jirkovi Štěpánkovi. Za finanční dary mamince Matyáška Bědroně z Medvídků, mamince Claudinky Hurábové a mamince Klárky Krečmerové z Dráčků. Mamince Terezky Weissové z Dráčků za peníze na výlety. Velice si Vaší štědrosti vážíme. Děkujeme rodičům Grossmannovým a p. Hurábové za: ovoce a zelenina – to je príma. Za dýně a za dobré skutky od Kožušníků až po Sachmerdovy. Všem posíláme sladkou pusu a díky.

Pokud někteří přemýšlíte o nějakém finančním daru, budeme rádi. Objednala jsem pro děti molitanové sestavy kostek, pomůcku pro rozvoj fantazie a slovní zásoby, cca 23.000,-Kč.Medvídkům novou šatnu, aby se jim oblečení lépe ukládalo cca 20.000,- Kč. Nabídek je hodně, ale vybíráme, co potřebujeme.

Zajímá nás Váš názor na Karneval pro děti. Hopsalína máme v kapse, ale sál SOŠ, kde karnevaly míváme je v rekonstrukci a tak řešíme zda uspořádáme karneval v Mateřince  pouze pro děti nebo v jiném sále pro děti i rodiče?  Nutná kapacita cca 200 lidí – kde a za kolik, toť otázka. Vždy jde o peníze, že.

 Hlavně máme v plánu co nejčastěji vyjíždět s dětmi do hor, kde jsou snad lepší rozptylové podmínky.

 PS: Vážení, pokud má někdo z Vás rodičů zájem, být v užší skupině těch, kteří se více angažují  a radí se s velkými holkami při přípravě zábavných akcí pro děti z Mateřinky, přihlaste se u séfky.Neboť se budou plánovat další akce a výlety a karneval… a více hlav, víc rozumu. Žádná nuda, je to legrace, jen pustit fantazii opratě…

 Ve čtvrtek 10. 11. jsme zvládli první výlet za čerstvým vzduchem.  Zvládli jsme tzv. 3 v jednom. Na Kohutce jsme ošleháni větrem hledali ježky. Každá třída si našla svého ježka, nazdobila, pojmenovala si ho, jak jste mohli vidět na výstavce u  vstupu do Mateřinky. Evžen a Méďa vypadali spíše jako auto, ale Hubert, krasavec Dráčků se špičatým čumáčkem perlil uprostřed…Cha, cha, cha. Učíme se slušně tiše stolovat a jíst s chutí a taky nám chutnalo!Bramborová gulášovka a Honzovy buchty jako peříčko šly na odbyt. Škoda, že nás na Kohutce přes poledne nechtějí. Musíme hledat jinde.

Autobusem jsme se přemístili na Prašivou. Proběhli se po louce,obdivovali kostelík, medvídka. Chata zavřená, oprava elektroinstalace. Žermanické stáje koní – to byla nádhera, koukaly děti i my.

Další akce v dohlednu – Řádění s čertíky a andílky…

Vánoční prázdniny v termínu od 27.12. do 30.12. snad nikomu nepřekazí pracovní plány. Ale ještě se uvidíme na vánočním odpoledni, kde si popřejeme krásné VÁNOCE.

PS:Rodiče, mám vás všechny v oblibě, ale když neproběhnou platby za školné a stravné z účtů a vzniknou  mi tak nemalé komplikace s přeúčtováváním, mé city se mění… Mám chuť všechny hříšníky napsat na zrcadlo ! Polepšete se neboť příště - můj čas jsou vaše peníze.

Přejeme VÁM i sobě pohodový školní rok plný pěkných zážitků.         Vaše Pavla a velké holky   




Halloween... AHOJTE lidičky,

loučení s létem a podzimem nemáme v oblibě. Špatné povětrnostní podmínky, zima a déšť…nemůžeme ven. Ještě že se nám vydařilo „Zavírání zahrady a lesa“.Strašáci, bubáci nemají co na práci ?... prý - u nás jich v pátek nebylo moc, ale zato, stáli za to… Děkujeme, děkujeme, děkujeme všem ochotným rodičům za nápady, akrobatické výkony a strašení, zvláště mamině ELIS Kousalové za organizaci a velení. Je to v rodině ? Manžel je v Afgánistánu....
Dnes budeme zjišťovat v komunitním kruhu , jestli děti nemají z pátečního večera naší zásluhou psychickou újmu. Snad né. Musíme se z něčeho radovat, na něco se těšit a plánovat… lépe to s přípravou na zimu zvládneme. Jó a příští rok bude chaloupka za branou a raději dvě. V jedné budou dýňové dobroty pro děti a ve druhé občerstvení pro obětavé rodiče, ( svař...jedohubky) neboť Ti potřebují vzpruhu nejvíce. No, člověk je tvor učenlivý (hurá) a tak to časem vychytáme a v lese si ještě zatrsáme. Už to vidím. Auto (vytuněné) a my radující se a tančící v lese na pasece si slíbíme, že zvládneme zimu v pohodě a budeme se těšit na jarní otevírání zahrady a lesa. (Tím pádem nad společným veselím naše srdce plesá.)
PS: Vážení, pokud má někdo z Vás rodičů zájem, být v užší skupině těch, kteří se více angažují při přípravě zábavných akcí pro děti a radí se s velkými holkami z Mateřinky, přihlaste se u šéfky.Neboť se budou plánovat další akce a výlety a karneval… a více hlav, víc rozumu.
A taky, žádná nuda, je to legrace, jen pustit fantazii opratě…

Dík vaše Pavla


 

Lednové novinky z Mateřinky :    Dodavatel stravy k 1.1. 2012 zvyšuje cenu za stravu o 1,- Kč a režijní náklady také o 1,- Kč

Prosincová jednání nenaznačovala navýšení cen, proto jsem žádala, aby se zvýšení ceny promítlo pouze do režijních nákladů.

Mateřinka bude touto formou přispívat 1,-Kč na stravování,na dítě a den, pro vás cena za celodenní stravu dítěte zůstává stejná : 30,- Kč

Režijní náklady pro Mateřinku se navýší z 5,- Kč na 7,- Kč na dítě a den.

Určitě jste rádi, že nemusíte navýšit limit pro platby. My si trošku utáhneme opasek, nějak se s tím popereme.


Budova Mateřinky patřila Magistrátu města Havířov, odboru školství. Od 1.1.2012 patří pod Městskou realitní agenturu,s.r.o.

 

                                                          

Ve středu 4.1.2012 nám bylo oznámeno,že od jarních měsíců může začít výměna oken. Dohodli jsme červenec. Radujeme se, ale asi budou delší prázdniny, protože musíme zvládnout malování tříd, úklid… Dobrovolnice z řad maminek vítány...


Proto v červenci můžeme zajistit péči o děti pouze v jednom odd. (Cca 20 dětí.) Oznamte tř.uč., kdo bude Mateřinku potřebovat. Průběh prací domluvíme tak, aby činnosti s dětmi nerušily, snad počasí dovolí být co nejvíce venku na výletech. Nejdříve by výměna oken proběhla v herně Broučků, třída je už hotová, využijeme vchod přes školní zahradu…

Letní prázdniny :

                                                                                

Termín prázdnin – Mateřinka uzavřena od 30.7-31.8.2012

 


 

Využijte služby solné jeskyně v Havířově
Solná jeskyně je jednou z nejnovějších a zároveň nejoriginálnějších metod využití kamenné soli a soli z Mrtvého moře pro účely rekondice, rehabilitace, prevence a ochrany zdraví. V solné jeskyni panuje unikátní mikroklima, které je charakteristické výjimečnou bakteriologickou čistotou vzduchu.
Vzduch v solné jeskyni je nasycen částicemi minerálů a stopových prvků. Jejich postupné uvolňování má velmi kladný vliv na psychiku a celkovou kondici dětí i dospělých. Kromě záporné ionizace, která blahodárně působí na člověka, je vzduch v solné jeskyni obohacen částicemi jódu, draslíku, sodíku, vápníku, selenu, brómu a mnohými dalšími prvky.

V solné jeskyni se také využívá tzv. chronoterapie (světelné terapie), která má taktéž velmi pozitivní vliv na celkovou kondici. V solných jeskyních bývají používány teplé barevné odstíny (žlutý, oranžový a červený), které mají povzbudit a naplnit novou energií. Na druhé straně studené barvy (fialová, světle modrá, indigo) uklidňují smysly a zlepšují náladu.

Pobyt v solné jeskyni působí podpůrně při léčbě mnoha onemocnění, mezi jinými: dlouhodobé onemocnění, nosu, hrdla a hrtanu astma onemocnění dýchacích cest dlouhodobé a opakující se záněty dlouhodobý zápal plic chronické záněty průdušek kožní onemocnění (lupénka, záněty kůže, alergie, ekzémy) srdeční onemocnění a poruchy oběhového systému poruchy metabolizmu žaludeční a dvanácterníkové vředy alergie různého typu poruchy nervového systému (deprese, stres, stavy úzkosti, únavy, neurózy) snížená imunita snížená funkce štítné žlázy vysoký krevní tlak

Saunování s dětmi

Dříve než své děti přivedeme do sauny měli bychom vědět vše, co se saunováním dětí souvisí, co jim může prospět a čemu se naopak vyhýbat, aby účinek sauny byl co největší. Netrpí-li dítě projevy nějakého závažného onemocnění a je-li schopno běžných životních úkonů, zejména cvičit, běhat, plavat, koupat se v horké i chladné vodě, pak se nemusíme obávat neobvyklého prostředí sauny. Takto schopné dítě se může bez obav i saunovat. Správné saunování obvykle nečiní samo o sobě zdravým dětem žádné potíže, rozhodně nevede ke vzniku nemoci. Máte-li v této záležitosti jasno, nic nebrání tomu, aby se začalo s dětmi saunovat.

Účinky saunování

Saunování je skutečně jenom podpůrná procedura, rozhodně ne vždy a vše léčící. Bylo by pošetilé si myslet, že saunování může u kohokoliv vyléčit příčinu nemoci. Saunová lázeň jako fyzikální prostředek může jedině přispět k podpoře vlastních obraných sil organismu. Ukázalo se to při sezónním výskytu onemocnění horních cest dýchacích virového původu. Význam saunování spočívá v posílení vlastních obranných sil organismu vlivem reakcí organismu na teplený podnět.

Efekt, kterého se saunováním dětí v mnoha rodinách a mateřských školách dosáhlo, a o kterém se ví již několik desítek let i u nás, řadí saunování v tomto směru za skvělý preventivní prostředek. Zejména u dětí respiračně oslabených a u astmatiků se projevil příznivý vliv saunování. Zkušenost o poklesu onemocnění virovými chorobami dýchacích cest, jejich lehčím průběhu a snížení počtu komplikací u dospělých, byly již před léty důvodem k zavádění pravidelného saunování do programu ochrany zdraví dětí, zejména v jeslích a mateřských školách.

Dlouhodobý účinek saunování

Vlivem každého regulérního turnusu (s 1 či 2, max. 3 běhy), dochází u dětí bezprostředně, stejně jako u dospělých k účinku protistresových hormonů, k vylučování nadbytečné kuchyňské soli a také k přeladění vegetativní nervové soustavy důležité pro zkvalitnění různých životních funkcí (chuti k jídlu, kvalitního spánku, úpravy funkčních změn činnosti srdce a cév). Z hlediska dlouhodobého účinku má největší význam vzestup hladin imunoglobinu A, který se vyskytuje na sliznici dýchacích cest a zabraňuje pronikání mikrobů, jeho hladina klesá teprve 7. den po saunování, což je také důvod k pravidelnému saunování jednou za týden.

Účinek saunování na jednotlivé orgány

Dýchací systém

Zejména u větších dětí dochází k prohloubení dýchání, protože rozpuštěním a odstraněním vazkého hlenu dochází k uvolnění dolních cest dýchacích

Vegetativní systém

Dochází k nastolení rovnováhy obou složek neuroveretativního systému, takže po saunování jsou děti zklidněny, v dobré pohodě, mají chuť k jídlu a dobře spí. Hladina imunitních protilátek Vlivem tepla dojde při každém saunování k bezprostředním změnám v počtech specifických buněk, které jsou jednak schopny pohlcovat choroboplodné mikroby i viry, jednak vyvolat tvorbu ochranných protilátek přímo na sliznici dýchacích cest a zvýšit celkovou hladinu imunitních globulinů, které až na dobu šesti dnů udržují dostatečnou výši hladiny a tedy i schopnost dětského organismu ochránit se vůči infekcím.
Dalším projevem ovlivnění obranných reakcí je pokles druhu krvinek, které jsou průvodním jevem zánětu a alergie. Hormonální hladina Euforie (radostná nálada) a psychické i tělesné uvolnění (relaxace) jsou vyvolány reakcí hormonálního systému. Jeho produkty (tedy různé hormony) však vyvolávají nejenom tyto stavy. Vedou i k ústupu některých druhů bolestí kloubů a svalstva, dýchacích obtíží. Kromě toho se nově rozpoznal vliv saunové lázně na zvýšení hladiny imunitních látek tzv. imunoglobulinů.

Od kdy a kdy saunovat

Finové celému světu ukázali, že saunovat lze od nejútlejšího věku dítěte až do vysokého stáří. V praxi saunování s malými dětmi se ukázalo, že děti na závěrečném okraji batolícího věku, tj. ve věku dvou a půl až tří let jsou již natolik pohyblivé a schopny vyjádřit své reakce na neobvyklé prostředí saunové lázně, že nic nebrání tomu, aby se s nimi začalo saunovat.
Děti po třetím roce nevyvolávají při saunování už žádné potíže a dá se s nimi přesně komunikovat pokud se týká pocitů v průběhu jejich saunování. Nejvhodnější doba k saunování, pokud dítě navštěvuje MŠ je v dopoledních hodinách mezi 9 až 11 hodinou a to nejlépe po krátké vycházce či nenáročné pohyblivé aktivitě. Po sauně následuje oběd a odpolední odpočinek. Pro děti starší je vhodná doba odpolední, nejpozději do 18 hod. Po saunování má následovat večeře a spánek.

Saunujeme se

Saunování dětí má stejné fáze jako u dospělých. Dítě se svlékne donaha, neboť jen tak dosáhneme dokonalé očisty těla, osprchuje vlažnou vodou, důkladně omyje mýdlem, znovu osprchuje a utře se do ručníku, případně nechá tělo neosušené, neboť kapky vody za chůze odpadnou z povrchu kůže a pod ložní osuškou vstoupí do saunové kabiny. Na celý průběh saunování dohlíží dospělá osoba, která dbá na udržení pořádku a bezpečnost dětí. Pro vyhřívání vybereme teplotu na rozhraní pásem horkého a hypertermického vzduchu, které se nachází (při teplotě 86°C v úrovni hlavy dospělé osoby) ve výši 2. stupně pryčny, tj. kolem 90 cm nad podlahou. Na vrcholu prohřívání obvykle po 3–5 min., maximálně po 6–8 min. si mohou děti masírovat pokožku prsty, kartáčkem či masážní žíňkou. Začnou na dolních končetinách a pokračují směrem nahoru. Po prohřátí si děti spláchnou pot z povrchu těla a následuje krátká koupel v bazénku či pobyt na čerstvém vzduchu doplněný respirační gymnastikou. Prohřátí a ochlazení je vhodné s dětmi opakovat dvakrát, nejvýše třikrát. Celková doba saunování nemá přesahovat u dětí 30 až 60 minut a řídí se předcházející vloženou a následnou tělesnou aktivitou. Po posledním ochlazení se děti krátce osprchují vlažnou vodou, důkladně si osuší povrch těla a obléknou se. Osvědčuje se zařadit po skončení saunování pohybovou aktivitu, zejména vhodné jsou respirační cviky případně krátkou aromamasáž, za využití zklidňujících esenciálních olejů.
Nemoci a saunování V praxi se ukázala jako vyhovující zásada nesaunovat dítě po nemoci a následné rekonvalescenci ještě nejméně dva týdny po návratu do kolektivu, aby se nejprve adaptovalo na prostředí.
Zdroje: A. Mikolášek, Česká sauna; Internet

 

Jak to chodí v Mateřince



Jak to chodí v Mateřince ?


Filosofií naší školky je vychovávat děti ke zdravému životnímu stylu a podpoře zdraví. Posilovat samostatnost,zdravé sebevědomí a tvořivost.  Rozvíjet povědomí a lásku k vlasti, kraji, městu, k mateřskému jazyku.

Školní vzdělávací program Mateřinky "Hrajeme si celý rok a cestujeme nejen s pastelkou," je zaměřen na rozvíjení vlastenectví, poznávání zajímavostí a kulturních památek v naší krásné zemi, v kraji,městě.

Vycházíme z modelového programu "Kurikulum podpory zdraví v mateřské škole."

Vzdělávání v Mateřince smysluplně obohacuje denní program dítěte v průběhu jeho předškolních let. Snažíme se probudit v dětech aktivní zájem a chuť dívat se na svět kolem sebe, naslouchat, objevovat, a odvahu ukázat, co všechno už umí samo, zvládne a dokáže.

Základními principy vzdělávání v Mateřince je respektování rozdílných potřeb dětí, vstřícnost, vlídnost, rovnováha mezi sociálním a osobnostním rozvojem dítěte, vyrovnávání podmínek pro všechny děti.

Máte možnost seznámit se s prostředím, vybavením,nabídkou činností a služeb, se zaměřením Mateřinky a stylem práce s dětmi.

Velkou pozornost věnujeme přípravě dětí pro vstup do základní školy.                                     

Moderní projektové učení v Mateřince...

Dílčí projekty doplňují aktuálně náš školní vzdělávací program - například "Koulelo se jablíčko,Strašáci, bubáci, Pod zamrzlou hladinou, Jarní, Cestujeme v čase, Umím mluvit česky, správně a hezky? Loupežnický aj". Konkrétní úkoly a cíle k výletům zapracováváme do třídních vzdělávacích plánů. Děti jsou tak společným prožitkem motivovány k rozvíjení svých schopností ve všech oblastech - hudební,výtvarné, pohybové, literární, dramatické, jazykové, estetické, morální a volní .

Akce

Kalendář akcí Mateřinky :

 

2.9. Začínáme pohádkou " O chytrém beránkovi"

6.9. Informativní třídní schůzky 

2.11. Zvířátka a loupežníci - pohádka

3.11.Halloween aneb zavíráme les a zahradu Informace ze štábu

      KDPB představení Broučci+ Dráčci

10.11. Na Kohutku...sbíráme bodlinky Akce

24.11. Na Visalaje...Liščí stopa pro chytré hlavy Akce

4.12. V Komorní Lhotce...první vločky:) Akce

6.12. Řádíme s čerty a anděly + čertí pohádka...Akce

19.12. Cinestar Ostrava -Kocour v botách

15.12. Bílé Vánoce v Mateřince ...Akce

16.12. Duo Šamšula O Budulínkovi

26.1. Bobovačka v Řece...Akce

10.2. Šmoulí karneval tentokrát v Mateřince...Akce

9.2. O šípkové Růžence ...marionety nám hrají...

9.3. Hledáme skřítka - enviromentální výchova v lese

12.3. a 16.4. JOJO park v Ostravě...Akce

23. a 29.3. Vynášení zimy k Lučině...Morena

23.3. Jarní bowlingový turnaj

6.4. Hledání Velikonočních vajíček...

      Miniteatro - Dráčci

20.4. Výlet do pravěku - Landek

24.4. Čarodějnice na hradě - Slezskoostravský hrad

25.4. společné fotografování tříd

27.4. Slet čarodějnic...s pohádkou a guláškem na zahradě

 4.5. Archeopark a Rybí dům

10.5. Zámek a park s oborou v Karviné

15.5. Dravci - dopoledne na hřišti ZŠ Školní

17.5. Přejeme maminkám - odpoledne pro maminky

30.5. Sportovní olympiáda

31.5. Den otevřených dveří záchranných složek

4.-8.6. Škola v přírodě Valašská Bystřice

30.6. Zahradní slavnost


 

 



10.5. Výlet na zámek, zámecký park s oborou a šikmý kostel v Karviné.

Šikmý kostel v Karviné

Šikmý kostel sv. Petra z Alkantary - rarita v celém Česku

Kostel zvaný „česká Pisa“

Přes svou pohnutou historii, kdy pod kostelem klesla půda o 37 metrů v poměrně krátké době a kdy se kostel vlivem poklesů silně naklonil a vychýlil o 6,8 stupňů na jih, zůstal stát a dnes představuje ojedinělou atraktivitu regionu. Svou šikmostí se tak blíží světoznámé věži v italské Pise a stává se vyhledávaným cílem turistů z celého světa. Mnoho návštěvníků zajímá jeho zvláštní osud, zajímají se o historii nejen kostela, ale i původního města. Mnozí si chtějí vyzkoušet zvláštní pocit, kdy stojíte na rovné zemi a stěny kolem vás doslova padají. Mnozí si nenechají ujít příležitost vyfotit se vedle této tzv. „české Pisy”. Kostelík byl zařazen do České knihy rekordů a kuriozit jako nejšikmější kostel v Česku.


4. 5. Archeopark a Rybí dům v Chotěbuzi...

...viděli jsme věci nevídané, doporučujeme dál jako rodinný výlet s rybím obědem

seznamte se s třítisícletou historií
osidlování území Starého Těšína

 

 

V pátek 27.4. jsme se do Mateřinky na košťatech sletěli na Rej čarodějnic a čarodějů v kostýmech! Díky rodičům za skvělé vybavení:) Připravili jsme pro děti divadlo z vlastní produkce " Velká doktorská pohádka ", ve které si děti vysloužily pro Vás od kouzelníka voňavé bylinky, zazpívali si po česku i anglicku. Naše zahrada se proměnila v čarodějnickou školu plnou úkolů k procvičení těla i "hlavy" a bylo veselo... Uvařili jsme si čarodějnický gulášek na ohni a obědvali na sluníčku:) Na příští menu si počkáme, až nám vyrostou plody z nové zahrádky...hlavní čarodějnice Pavla s dětmi sadila kouzelné semínka:) Jupíííja jouuu

24.4. jsme byli na prohlídce Slezskoostravého hradu s tajemným sklepením plným čarodějnic...ááááá! Na výstavě řezbářství jsme si připomněli Landek a další hezká místa v našem kraji.

http://www.slezskoostravskyhrad.cz/



LANDEK PARK

Největší hornické muzeum v České republice s nejširší nabídkou doplňkových služeb nabízí svým návštěvníkům celodenní výlet mezi památkami v přírodě.


vez.jpgNejvětší hornické muzeum v ČR se rozprostírá na jihovýchodním úpatí vrchu Landek, který leží nad soutokem řek Odry a Ostravice. Landek byl v roce 1992 vyhlášen národní přírodní památkou. Je to světově známá lokalita z hlediska geologie, archeologie, historie, přírodovědy a hornictví. Právě propojení hornického muzea jako technické památky a vrchu Landek jako národní přírodní památky s bohatou vegetací i zvířenou dodává této lokalitě jedinečnost a přitažlivost. Landek je také světoznámý unikátním nálezem Landecké venuše – 46 mm vysokým torzem ženy vyřezaným z krevele. Svým štíhlým až „kubistickým“ tvarem se odlišuje od běžných paleolitických venuší. Je to jediná štíhlá venuše v Evropě. Muzeum bylo otevřeno 4. prosince 1993 na svátek sv. Barbory, patronky horníků.

http://landekpark.cz/

20.4. jsme si Landek užili i my....:)Tu tu tu, byli jsme na Landeku! Vyzkoušeli jsme podzemní bludiště se skluavkou, poznali těžkou práci hornickou i záchranářskou. Výstava mamuta s pračlověkem také ohromila...ale pozooor, i v muzeu musíme koukat-do čeho šlapeme :)---top výletu Když jsme byli na Landeku, vykakal se velký pes. No a potom to je k vzteku- každý Drak do toho vlez

 

 

Velikonoční hledání vajíček

6.4. jsme přesunuli kvůli deštivému počasí do Mateřinky...děti plnily úkoly akdo hledal-našel čokoládovou výslužku.

Bowlingový turnaj - velké holky z Mateřinky

vyzvaly rodiče do zápasu o šunku " zlatou "... Statečně bojovali Krmáškovi, Kousalovi a Helenka, ale bez tréninku není šampion:) trofej zůstala v domácím hřišti. Příště se snad řady rodičů rozšíří, ať máte větší šance a dáte remízu. Vyzvání k odvetě už necháme na Vás...:)




V pondělí 12.3. jsme si vyrazili do JOJOparku v Ostravě a 16.4. se vrátíme na místo činu:)

Za pozvání a zaplacené vstupné pro všechny děti děkujeme mamince Matyáška z Medvídků p.Bědroňové a mamince Hurábové, za drzhou návštěvu...

 

http://www.jojopark.cz/





Pátek 9. 3. byl prostě 3x skvělý. Také proto, že jen co se vrátil tatínek Kamil, z mise v Afghánistanu, už získal roli a zahrál si "Lesního skřítka." Zkoušel děti, co do přírody patří – nepatří. Odpad se třídí a nevyhazuje v lese na pasece…

Děti všechno věděly a až vás, rodiče budou přemlouvat k úklidu v lese, nedivte se.

Podle fáborků děti do lesa dorazily, plnily úkoly, poznávaly zvířátka, co do lesa patří, protože Kamil a jeho žena Elis s chutí pro nás připravili. Pro děti, které byly v Solné jeskyni zahráli "lesní pohádku" Dráčci v Mateřince odpoledne:)

Dě-ku-je-me

 



Jaro se blíží a s ním také nabídka ŠKOLY v PŘÍRODĚ

Valašská Bystřice, Penzion „Valaška“

Termín 4. – 8. června 2012

Cena: 1.900,- Kč s dopravou

Jako vždy mají přednost naši předškoláci a pokud se odvážlivců nenajde dost (ideál 20 dětí) mohou se přidat ostřílení „Broučci.“

Kdo z dětí vydrží bez maminky, hlavně v noci… umí se obléknout, najíst, zvládá sebe obsluhu a těší se na hry v přírodě, sportování, výlety a zábavu, ať začne šetřit.

Věřím, že k pobytu přemluvíme Ottu a kovboje Mirka …

účast slíbila MUDr. Jana Fialová.

S dětmi pojede paní "ředitelvá" Pavla.

Protože „ Valaška“ bude jenom naše, chceme ji využít i v případě, že by se přihlásilo málo dětí. Volnou kapacitu by mohly využít maminky s mladšími dětmi…

 


 

Šmoulí karneval tentokrát v Mateřince

10.2. v 16 hodin

.. jsme si užili jak se patří... Zábavný Hopsalín opět nezklamal a pobavil děti i dospělé. Dětem se nejvíce líbily jeho soutěže a balónkové odměny. Za dobrovolné vstupné jsme nakoupili chytré 3D knihy.Děkujeme za výborné občerstvení z vaší kuchyně a za pomoc s přípravou a úklidem. Máme pár tipů na vylepšení pro příště, neboť už Mateřinku nedáme a do sálu se už nikomu nechce:) Těšíme se na další společnou akci s Váma.

 

 

10.2. jsme vyzdobili tělocvičnu jako Růžové království, kde p.uč zahrály pohádku O šípkové Růžence. Děti se seznámily s jinou formou divadla - marionety v Mateřince mají své místo:) Plánujeme stálou novou scénu pro marionety.

 

 

Cestovatelský deník - zima :

Na procházku do Komorní Lhotky ? Proč ne...penzion " Zátiší " Mateřinku pozval na první sněhové vločky , procházku na čerstvém vzdoušku i teploučký čaj v penzionu. Navíc jsme dostali lákavou nabídku na školu v přírodě. Majitelé jsou velmi milí a vstřícní, dětí se " nebojí " a těší se na naší společnou bobovačku :)

26.1. - sněhové dopoledne podle vašeho přání či nepřání ?! Cestou jsme vylepšili plány a vyhlédli s kopec v Řece pod sjezdovkou. Sněhu bylo opravdu čestně až po uši, dětem dal výstup zabrat, ale všem ta dřina stála za to. Sportovní vyžití, teplý čajík,kupa legrace...mňam. Nejradši bychom jezdili každý den.


V úterý dopoledne 6. 12. řádíme s čertíky a andílky. Připravte, prosím, dětem převleky... my jsme připravili dopoledne s čertovskými úkoly a pohádkou. Společné zpívánky a nadílka nebude chybět.

S pohádkou jsme posbírali všechno zlo a neduhy ze světa pryč a přes sportovní úkoly v tělocvičně jsme se dostali do peklíčka k čertově skále, kde všechny čekala nadílka - čertovský hlavolam. Děti vše vzali s úsměvem, nikdo neplakal a bylo veselo o o o. Pár foteček k dokumentaci máte ve fotogalerii .

Bílé Vánoce 15. 12.....bílá, bílá, bílá, komu by se nelíbila ? Společné dopoledne v bílé sněhové barvě bylo kouzelné. Děti dostaly spostu dárků za společné koledování, ochutnávali jsme cukroví, připomněli si tradice svátků. Dárečky se všeho druhu pod bohatou fantazií naší paní ředitelky Pavly, rozdělíme do oddělení a tělocvičny - na naše svalíky také ježíšek nezapomněl. Tvůrčí odpoledne s rodiči doplnilo vánoční den, diky za vaší účast, líbilo se dětem a nám jěště úplně nejvíce. Pohádkové Vánoce pokračují v pátek - nejlepší divadélko Duo Šamšula a v pondělí " Kocour v botách v Cinestáru" - všechny děti pozvala maminka K. Naivertová Broučková. Díky

 


 

Cestovatelský deník - podzim

Ve čtvrtek 10. 11. jsme zvládli první výlet za čerstvým vzduchem.Zvládli jsme tzv. 3 v jednom. Na Kohutce jsme ošleháni větrem hledali ježky. Každá třída si našla svého ježka, nazdobila, pojmenovala si ho, jak jste mohli vidět na výstavce - Evžen, Méďa a Hubert vás zdravili v Mateřince. Učíme se slušně tiše stolovat a jíst s chutí a taky nám chutnalo! Bramborová gulášovka a Honzovy buchty jako peříčko šly na odbyt. Škoda, že nás na Kohutce přes poledne nechtějí. Musíme hledat jinde... Autobusem jsme se přemístili na Prašivou. Proběhli se po louce,obdivovali kostelík, medvídka. Chata byla zavřená, oprava elektroinstalace. Cestou jsme se přeladili na " anglickou notu", poslali pozdrav Cookiemu a hráli The wheels on the bus. Žermanické stáje koníto byla nádhera, koukaly děti i my.

Na Visalajích 24. 11. bylo opravdu překrásně, užili jsme si sluníčka, čerstvého vzdoušku a pohádkové nálady ve hře Hon za liščím pokladem, cesta plná úkolů všeho druhu. Převlečená maminka Liška Elis děti fakt dostala ! Nevěřili byste, jak po procházce rychle mizely řízky z talířů...:) Anglické i české zpívánky v autobuse nám už pravidelně krátí cestu, jen zpáteční cesta už je jen v pravidelných rytmech chrupkání... Díky všem zúčastněným i rodičům za přípravu a výpravu.

 

 

Halloween... AHOJTE lidičky,

loučení s létem a podzimem nemáme v oblibě. Špatné povětrnostní podmínky, zima a déšť…nemůžeme ven. Ještě že se nám vydařilo „Zavírání zahrady a lesa“.Strašáci, bubáci nemají co na práci ?... prý - u nás jich v pátek nebylo moc, ale zato, stáli za to… Děkujeme, děkujeme, děkujeme všem ochotným rodičům za nápady, akrobatické výkony a strašení, zvláště mamině ELIS Kousalové za organizaci a velení. Je to v rodině ? Manžel je v Afgánistánu....
Dnes budeme zjišťovat v komunitním kruhu , jestli děti nemají z pátečního večera naší zásluhou psychickou újmu. Snad né. Musíme se z něčeho radovat, na něco se těšit a plánovat… lépe to s přípravou na zimu zvládneme. Jó a příští rok bude chaloupka za branou a raději dvě. V jedné budou dýňové dobroty pro děti a ve druhé občerstvení pro obětavé rodiče, ( svař...jedohubky) neboť Ti potřebují vzpruhu nejvíce. No, člověk je tvor učenlivý (hurá) a tak to časem vychytáme a v lese si ještě zatrsáme. Už to vidím. Auto (vytuněné) a my radující se a tančící v lese na pasece si slíbíme, že zvládneme zimu v pohodě a budeme se těšit na jarní otevírání zahrady a lesa. (Tím pádem nad společným veselím naše srdce plesá.)
PS: Vážení, pokud má někdo z Vás rodičů zájem, být v užší skupině těch, kteří se více angažují při přípravě zábavných akcí pro děti a radí se s velkými holkami z Mateřinky, přihlaste se u šéfky.Neboť se budou plánovat další akce a výlety a karneval… a více hlav, víc rozumu.
A taky, žádná nuda, je to legrace, jen pustit fantazii opratě…

Dík vaše Pavla